زبان قرآن، نحو مقدماتی: تفاوت میان نسخهها
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۴۸: | خط ۴۸: | ||
{{وابستهها}} | {{وابستهها}} | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده:اسلام، عرفان، غیره]] | |||
[[رده:قرآن و علوم قرآنی]] | |||
[[رده:درباره قرآن]] | |||
[[رده:مقالات بارگذاری شده 01 قربانی]] | [[رده:مقالات بارگذاری شده 01 قربانی]] | ||
[[رده:دارای صفحه و جدول 01 قربانی]] | [[رده:دارای صفحه و جدول 01 قربانی]] | ||
[[رده:مقالات شهریور 01 مکرمی]] | [[رده:مقالات شهریور 01 مکرمی]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی شده1]] | [[رده:مقالات بازبینی شده1]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی | [[رده:مقالات بازبینی شده2 آبان 1401]] |
نسخهٔ ۱۱ نوامبر ۲۰۲۲، ساعت ۲۱:۰۲
نحو مقدماتی | |
---|---|
پدیدآوران | محمدی، حمید (نويسنده) |
ناشر | دار العلم |
مکان نشر | ایران - قم |
سال نشر | 1387ش |
چاپ | 17 |
شابک | 978-964-7669-12-2 |
موضوع | زبان عربی - نحو - راهنمای آموزشی - قرآن - راهنمای آموزشی |
زبان | فارسی |
تعداد جلد | 1 |
کد کنگره | /م3ز2 4.ش 65/2 BP |
نورلایب | مطالعه و دانلود pdf |
نحو مقدماتی، اثر حمید محمدی، کتابی است در آموزش مباحث نحوی، در سطح و مرحله آغازین.
نویسنده، معتقد است از میان علوم چهاردهگانه ادبی، علم نحو از جایگاه ویژهای برخوردار است؛ زیرا از طرفی این علم از جهت وضع، منسوب به امیرالمؤمینن(ع) بوده و از جانب دیگر، گستردگی، کارآمدی و اهمیت مباحث این علم در مقایسه با علوم دیگر به اندازهای است که علوم ادبی دیگر، تحت الشعاع علم نحو قرار دارند؛ زیرا چگونگی ارتباط کلمات با یکدیگر و تعیین نقش و حرکت آخر آنها برعهده این علم گذارده شده است. بنابراین، نویسنده، معتقد است با عنایت به گستردگی و اهمیت علم نحو، فراگیری آن بهصورت آرام و طی چند مرحله، امری ضروری است[۱].
کتاب حاضر، حلقه اول از حلقههای سهگانه مباحث نحوی در مجموعه «زبان قرآن» است که نقش پایهای نسبت به دو حلقه بعد از خود دارد و تسلط نسبی بر ترجمه آیات و روایات و ترکیب آنها و همچنین خواندن متون عربی، از ثمرات آموختن دقیق این کتاب است[۲].
وجود ترتیب منطقی میان مباحث و کلاسیک بودن آنها و داشتن تنظیم و دستهبندی مناسب همراه با نمودار، از ویژگیهای کتاب است[۳].
از دیگر ویژگیهای کتاب، آن است که در تنظیم آن، با توجه به مقدماتی بودن آن، سعی شده است که مباحث با سهولت و روانی ارائه گردد؛ بهطوری که اساتید با کمترین زحمت میتوانند مباحث هر درس را بهراحتی آموزش دهند[۴].
تأکید بر ترکیب آیات و روایات و جملههای عربی از درسهای آغازین کتاب برای رسیدن به یکی از اهداف مهم علم نحو میباشد که آن هدف، قدرت یافتن بر ترکیب جملههای عربی است و این توانایی نیز طی مرور زمان و با انجام تمرینهای مناسب ترکیبی، حاصل میشود. بنابراین در این کتاب، سعی شده است که بهطور شایسته، این هدف در خلال آوردن ترکیب در متن درسها و یا پرسش و تمرینهای مناسب، تأمین گردد[۵].
در این کتاب از دهها آیه و روایت با مضامین بلند، بهعنوان تمرین استفاده شده است و این موجب میشود تا محصلین زبان قرآن، در خلال آشنایی با قواعد نحو، با واژهها، مضامین و محتوای آیات و روایات، انس بگیرند[۶].
پانویس
منابع مقاله
مقدمه کتاب.