زبان قرآن، نحو مقدماتی: تفاوت میان نسخهها
Alphabetit (بحث | مشارکتها) (صفحهای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NUR15306J1.jpg | عنوان = نحو مقدماتی | عنوانهای دیگر =...» ایجاد کرد) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۲۴: | خط ۲۴: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
==پانویس == | '''نحو مقدماتی'''، اثر حمید محمدی، کتابی است در آموزش مباحث نحوی، در سطح و مرحله آغازین. | ||
نویسنده، معتقد است از میان علوم چهاردهگانه ادبی، علم نحو از جایگاه ویژهای برخوردار است؛ زیرا از طرفی این علم از جهت وضع، منسوب به امیرالمؤمنین(ع) بوده و از جانب دیگر، گستردگی، کارآمدی و اهمیت مباحث این علم در مقایسه با علوم دیگر به اندازهای است که علوم ادبی دیگر، تحت الشعاع علم نحو قرار دارند؛ زیرا چگونگی ارتباط کلمات با یکدیگر و تعیین نقش و حرکت آخر آنها برعهده این علم گذارده شده است. بنابراین، نویسنده، معتقد است با عنایت به گستردگی و اهمیت علم نحو، فراگیری آن بهصورت آرام و طی چند مرحله، امری ضروری است<ref>ر.ک: مقدمه، ص3</ref>. | |||
کتاب حاضر، حلقه اول از حلقههای سهگانه مباحث نحوی در مجموعه «زبان قرآن» است که نقش پایهای نسبت به دو حلقه بعد از خود دارد و تسلط نسبی بر ترجمه آیات و روایات و ترکیب آنها و همچنین خواندن متون عربی، از ثمرات آموختن دقیق این کتاب است<ref>ر.ک: همان</ref>. | |||
وجود ترتیب منطقی میان مباحث و کلاسیک بودن آنها و داشتن تنظیم و دستهبندی مناسب همراه با نمودار، از ویژگیهای کتاب است<ref>ر.ک: همان، ص4</ref>. | |||
از دیگر ویژگیهای کتاب، آن است که در تنظیم آن، با توجه به مقدماتی بودن آن، سعی شده است که مباحث با سهولت و روانی ارائه گردد؛ بهطوری که اساتید با کمترین زحمت میتوانند مباحث هر درس را بهراحتی آموزش دهند<ref>ر.ک: همان</ref>. | |||
تأکید بر ترکیب آیات و روایات و جملههای عربی از درسهای آغازین کتاب برای رسیدن به یکی از اهداف مهم علم نحو میباشد که آن هدف، قدرت یافتن بر ترکیب جملههای عربی است و این توانایی نیز طی مرور زمان و با انجام تمرینهای مناسب ترکیبی، حاصل میشود. بنابراین در این کتاب، سعی شده است که بهطور شایسته، این هدف در خلال آوردن ترکیب در متن درسها و یا پرسش و تمرینهای مناسب، تأمین گردد<ref>ر.ک: همان</ref>. | |||
در این کتاب از دهها آیه و روایت با مضامین بلند، بهعنوان تمرین استفاده شده است و این موجب میشود تا محصلین زبان قرآن، در خلال آشنایی با قواعد نحو، با واژهها، مضامین و محتوای آیات و روایات، انس بگیرند<ref>ر.ک: همان</ref>. | |||
==پانویس== | |||
<references/> | <references/> | ||
==منابع مقاله== | ==منابع مقاله== | ||
مقدمه کتاب. | |||
==وابستهها== | ==وابستهها== | ||
{{وابستهها}} | {{وابستهها}} | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده: | [[رده:مقالات بارگذاری شده 01 قربانی]] | ||
[[رده:دارای صفحه و جدول 01 قربانی]] | |||
[[رده:مقالات شهریور 01 مکرمی]] | |||
[[رده:مقالات بارگذاری شده 01 قربانی]] | |||
[[رده:مقالات بازبینی شده1]] | |||
[[رده:مقالات بازبینی نشده2]] | |||
[[رده:کتابشناسی]] |
نسخهٔ ۶ نوامبر ۲۰۲۲، ساعت ۲۰:۵۶
نحو مقدماتی | |
---|---|
پدیدآوران | محمدی، حمید (نويسنده) |
ناشر | دار العلم |
مکان نشر | ایران - قم |
سال نشر | 1387ش |
چاپ | 17 |
شابک | 978-964-7669-12-2 |
موضوع | زبان عربی - نحو - راهنمای آموزشی - قرآن - راهنمای آموزشی |
زبان | فارسی |
تعداد جلد | 1 |
کد کنگره | /م3ز2 4.ش 65/2 BP |
نورلایب | مطالعه و دانلود pdf |
نحو مقدماتی، اثر حمید محمدی، کتابی است در آموزش مباحث نحوی، در سطح و مرحله آغازین.
نویسنده، معتقد است از میان علوم چهاردهگانه ادبی، علم نحو از جایگاه ویژهای برخوردار است؛ زیرا از طرفی این علم از جهت وضع، منسوب به امیرالمؤمنین(ع) بوده و از جانب دیگر، گستردگی، کارآمدی و اهمیت مباحث این علم در مقایسه با علوم دیگر به اندازهای است که علوم ادبی دیگر، تحت الشعاع علم نحو قرار دارند؛ زیرا چگونگی ارتباط کلمات با یکدیگر و تعیین نقش و حرکت آخر آنها برعهده این علم گذارده شده است. بنابراین، نویسنده، معتقد است با عنایت به گستردگی و اهمیت علم نحو، فراگیری آن بهصورت آرام و طی چند مرحله، امری ضروری است[۱].
کتاب حاضر، حلقه اول از حلقههای سهگانه مباحث نحوی در مجموعه «زبان قرآن» است که نقش پایهای نسبت به دو حلقه بعد از خود دارد و تسلط نسبی بر ترجمه آیات و روایات و ترکیب آنها و همچنین خواندن متون عربی، از ثمرات آموختن دقیق این کتاب است[۲].
وجود ترتیب منطقی میان مباحث و کلاسیک بودن آنها و داشتن تنظیم و دستهبندی مناسب همراه با نمودار، از ویژگیهای کتاب است[۳].
از دیگر ویژگیهای کتاب، آن است که در تنظیم آن، با توجه به مقدماتی بودن آن، سعی شده است که مباحث با سهولت و روانی ارائه گردد؛ بهطوری که اساتید با کمترین زحمت میتوانند مباحث هر درس را بهراحتی آموزش دهند[۴].
تأکید بر ترکیب آیات و روایات و جملههای عربی از درسهای آغازین کتاب برای رسیدن به یکی از اهداف مهم علم نحو میباشد که آن هدف، قدرت یافتن بر ترکیب جملههای عربی است و این توانایی نیز طی مرور زمان و با انجام تمرینهای مناسب ترکیبی، حاصل میشود. بنابراین در این کتاب، سعی شده است که بهطور شایسته، این هدف در خلال آوردن ترکیب در متن درسها و یا پرسش و تمرینهای مناسب، تأمین گردد[۵].
در این کتاب از دهها آیه و روایت با مضامین بلند، بهعنوان تمرین استفاده شده است و این موجب میشود تا محصلین زبان قرآن، در خلال آشنایی با قواعد نحو، با واژهها، مضامین و محتوای آیات و روایات، انس بگیرند[۶].
پانویس
منابع مقاله
مقدمه کتاب.