۱۴۵٬۹۸۱
ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - ' .' به '.') برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
||
| خط ۳۸: | خط ۳۸: | ||
این نوشتهها دربرگیرندۀ ایدههای بسیاری است که بعدها الهامبخش کارهای منظوم و فلسفی شدهاند. میتوان ملاحظه کرد که نگرش [[اقبال لاهوری، محمد|اقبال]] به تاریخ به عنوان یک روند است و اینکه وی بر این باور بود که ایدههای ربانی و فلسفی جامعه به طور گستردهای نمودی از محیط سیاسی او میباشند. او همچنین معتقد بود اجرای درست فعالیتهای سیاسی، اصلی ضروری برای رشد شخصیت یک انسان است. با نگاه به باورهای [[اقبال لاهوری، محمد|اقبال]] و اهداف منحصربهفرد او در مورد تاریخ مسلمانان و اظهارات او دربارۀ اهمیت اساسی یک دولت مناسب برای بهبود شخصیت، میتوان دولتی مستقل و مجزا را برای مسلمانان شبه قارۀ هند تصور کرد. | این نوشتهها دربرگیرندۀ ایدههای بسیاری است که بعدها الهامبخش کارهای منظوم و فلسفی شدهاند. میتوان ملاحظه کرد که نگرش [[اقبال لاهوری، محمد|اقبال]] به تاریخ به عنوان یک روند است و اینکه وی بر این باور بود که ایدههای ربانی و فلسفی جامعه به طور گستردهای نمودی از محیط سیاسی او میباشند. او همچنین معتقد بود اجرای درست فعالیتهای سیاسی، اصلی ضروری برای رشد شخصیت یک انسان است. با نگاه به باورهای [[اقبال لاهوری، محمد|اقبال]] و اهداف منحصربهفرد او در مورد تاریخ مسلمانان و اظهارات او دربارۀ اهمیت اساسی یک دولت مناسب برای بهبود شخصیت، میتوان دولتی مستقل و مجزا را برای مسلمانان شبه قارۀ هند تصور کرد. | ||
او در نوشتههای خود اینگونه مینویسد: «در نگاه من، دولت هر ساختاری که داشته باشد، در نیروهای تعیینکنندۀ شخصیت انسانی نقش بسزایی دارد ... از زمان سقوط حیات سیاسی مسلمانان هند، انحرافات اخلاقی سرعتی قابل توجه داشته است ... من بر این باور هستم که ما (انسانها) هنوز باید جهان را مصداقی از وحدانیت خداوند بدانیم». | او در نوشتههای خود اینگونه مینویسد: «در نگاه من، دولت هر ساختاری که داشته باشد، در نیروهای تعیینکنندۀ شخصیت انسانی نقش بسزایی دارد... از زمان سقوط حیات سیاسی مسلمانان هند، انحرافات اخلاقی سرعتی قابل توجه داشته است... من بر این باور هستم که ما (انسانها) هنوز باید جهان را مصداقی از وحدانیت خداوند بدانیم». | ||
زندگی از دیدگاه [[اقبال لاهوری، محمد|اقبال]] همان تلاش و سختکوشی است؛ بنابراین هدف تعلیم از آغاز مهیاشدن برای سختکوشی و تلاش بوده است به جای اینکه کسب برتری عقلانی باشد. او غالباً از ضرورت قدرت و اهمیت انسان قدرتمند سخن به میان میآورد. در نگاه او حتی گنهکاران خلاق بهتر از پارسایان منفعل هستند. او باور داشت افول مسلمانان تا حدی به دلیل وابستگی آنها به فضیلتهای منفعلانهای چون اطاعت بیچونوچرا و تواضع بوده است.<ref> [https://literaturelib.com/books/7185 ر.ک: کتابخانه تخصصی ادبیات] </ref> | زندگی از دیدگاه [[اقبال لاهوری، محمد|اقبال]] همان تلاش و سختکوشی است؛ بنابراین هدف تعلیم از آغاز مهیاشدن برای سختکوشی و تلاش بوده است به جای اینکه کسب برتری عقلانی باشد. او غالباً از ضرورت قدرت و اهمیت انسان قدرتمند سخن به میان میآورد. در نگاه او حتی گنهکاران خلاق بهتر از پارسایان منفعل هستند. او باور داشت افول مسلمانان تا حدی به دلیل وابستگی آنها به فضیلتهای منفعلانهای چون اطاعت بیچونوچرا و تواضع بوده است.<ref> [https://literaturelib.com/books/7185 ر.ک: کتابخانه تخصصی ادبیات] </ref> | ||