اشراقات تربوية: تفاوت میان نسخه‌ها

۳۹۸ بایت اضافه‌شده ، ۲۳ اکتبر

جز

جایگزینی متن - 'AUTOMATIONCODE.....AUTOMATIONCODE' به 'AUTOMATIONCODE......AUTOMATIONCODE'

A-esmaili

ربات‌ها، دیوان‌سالاران، مدیران رابط کاربری، مدیران اشتراک فشاری، پنهانگران، مدیران

۱۹٬۵۴۷

ویرایش

@@ خط ۸: / خط ۸: @@
 |زبان
 | زبان =
-| کد کنگره =‏
+| کد کنگره =‏LC۹۰۳/ن۷/الف۵
-| موضوع =
+| موضوع = اسلام‌ و آموزش‌ و پرورش‌,اخلاق‌ اسلامی‌,قرآن‌ - آموزش‌ و پرورش‌,احا‌دیث‌ اسلام‌ و آموزش‌ و پرورش‌
 |ناشر
 | ناشر =دار ابن حزم
 | مکان نشر =بیروت
 | سال نشر =1419ق/1999م
+| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE......AUTOMATIONCODE
-| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE.....AUTOMATIONCODE
 | چاپ =اول
 | شابک =
@@ خط ۳۳: / خط ۳۲: @@
 در مقدمه از معناى لغوى و اصطلاحى تربیت و لزوم و بایستى تربیت از کودکى و مسئولیت والدین نسبت به تربیت فرزندان یاد شده است.
-قرآن و تربیت شایسته، عنوان فصل نخست است و در آن اشارت رفته است که در بسیارى از آیات قرآنى، مؤمنان به توجه به ارزش پایبندى فرزندان به اوامر الهى فراخوانده شده‌اند؛ سپس از ارزش اخلاقى و تربیتى آزرم و ماجراى دختران حضرت شعیب و حضرت موسى (ع) یاد شده است.
+قرآن و تربیت شایسته، عنوان فصل نخست است و در آن اشارت رفته است که در بسیارى از آیات قرآنى، مؤمنان به توجه به ارزش پایبندى فرزندان به اوامر الهى فراخوانده شده‌اند؛ سپس از ارزش اخلاقى و تربیتى آزرم و ماجراى دختران حضرت شعیب و حضرت موسى(ع) یاد شده است.
 در فصل دوم از اهمیت و نقش مادر در تربیت، و لزوم گزینش همسرى شایسته که مادر فرزندان خواهد شد، سخن رفته است.
@@ خط ۵۳: / خط ۵۲: @@
 [[رده:کتاب‌شناسی]]
+[[رده:آموزش و پرورش]]
+[[رده:آموزش و پروش "تعلیم و تربیت"(کلیات)]]
+[[رده:جنبه‌های ویژه آموزش و پرورش]]
 [[رده:مقالات جدید(آبان) باقی زاده]]
-[[رده:مقالات بازبینی نشده2]]
+[[رده:مقالات بازبینی شده2 آبان 1402]]

اشراقات تربوية: تفاوت میان نسخه‌ها

اشراقات تربوية (نمایش مبدأ)

نسخهٔ ‏۲۳ اکتبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۳:۱۳