۱۹٬۵۵۰
ویرایش
جز
جایگزینی متن - 'AUTOMATIONCODE.....AUTOMATIONCODE' به 'AUTOMATIONCODE......AUTOMATIONCODE'
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) (صفحهای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NUR.....J1.jpg | عنوان = | عنوانهای دیگر = |پدیدآورندگان | پدیدآوران = عبدالحلیم محمود، علی (نویسنده) |زبان | زبان = | کد کنگره = | موضوع = |ناشر | ناشر = دارالتوزیع و النشر الاسلامیة | مکان نشر =قاهره | سال نشر =1426ق/2005م | کد اتو...» ایجاد کرد) |
جز (جایگزینی متن - 'AUTOMATIONCODE.....AUTOMATIONCODE' به 'AUTOMATIONCODE......AUTOMATIONCODE') |
||
| (۴ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط یک کاربر دیگر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
{{جعبه اطلاعات کتاب | {{جعبه اطلاعات کتاب | ||
| تصویر = | | تصویر =NURالتربية الإسلامية في البيتJ1.jpg | ||
| عنوان = | | عنوان = | ||
| عنوانهای دیگر = | | عنوانهای دیگر = | ||
| خط ۸: | خط ۸: | ||
|زبان | |زبان | ||
| زبان = | | زبان = | ||
| کد کنگره = | | کد کنگره =BP۲۳۰/۱۸/م۳ت۴ | ||
| موضوع = | | موضوع =اسلام و آموزش و پرورش,تربیت خانوادگی(اسلام),آموزش و پرورش کودکان | ||
|ناشر | |ناشر | ||
| ناشر = دارالتوزیع و النشر الاسلامیة | | ناشر = دارالتوزیع و النشر الاسلامیة | ||
| خط ۱۵: | خط ۱۵: | ||
| سال نشر =1426ق/2005م | | سال نشر =1426ق/2005م | ||
| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE.....AUTOMATIONCODE | | کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE......AUTOMATIONCODE | ||
| چاپ =اول | | چاپ =اول | ||
| شابک = | | شابک = | ||
| خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''التربية الإسلامية في البيت'''<ref>تربیت اسلامی در خانه</ref> | '''التربية الإسلامية في البيت'''<ref>تربیت اسلامی در خانه</ref> تألیف دکتر [[عبدالحلیم محمود، علی|علی عبدالحلیم محمود]]؛ این اثر سومین جلد از مجموعهاى پنججلدى است با فروست: التربیه الاسلامیه المعاصره.<ref>گفتنى است در جلد سوم اين مجموعه (ص 6-7)، فروست آن، مؤسسات التربيه الاسلاميه، معرفى شده است، اما در صفحه عنوان همان جلد آمده است: سلسله التربيه المعاصره الحلقه الثالثه</ref> | ||
دیگر مجلدات این مجموعه عبارتاند از: التربیه الاسلامیه فى المدرسه، التربیه الاسلامیه فى المجتمع، وسائل التربیه عند اخوان المسلمین، منهج التربیه عند اخوان المسلمین. | |||
نگارنده در این مجموعه تلاش کرده است از سویى به وظایف تربیتى نهادهاى اصلى تربیت اسلامى یعنى خانواده، مدرسه، جامعه، بپردازد. و از سوى دیگر نمونهاى عملى از تربیت اسلامى در عصر حاضر را که توانسته است ارکانى از تربیت اسلامى را در جامعه بنیان نهد که مسلمانان سخت به آنها نیازمندند معرفى کند. این نمونه عملى، فعالیتهاى اخوانالمسلمین در زمینه تعلیم و تربیت اسلامى است. | نگارنده در این مجموعه تلاش کرده است از سویى به وظایف تربیتى نهادهاى اصلى تربیت اسلامى یعنى خانواده، مدرسه، جامعه، بپردازد. و از سوى دیگر نمونهاى عملى از تربیت اسلامى در عصر حاضر را که توانسته است ارکانى از تربیت اسلامى را در جامعه بنیان نهد که مسلمانان سخت به آنها نیازمندند معرفى کند. این نمونه عملى، فعالیتهاى اخوانالمسلمین در زمینه تعلیم و تربیت اسلامى است. | ||
| خط ۶۵: | خط ۶۷: | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده:اسلام، عرفان، غیره]] | |||
[[رده:کلام و عقاید]] | |||
[[رده:اسلام و علوم و عقاید جدید، تجدید حیات فکری، جنبشهای اصلاحطلبانه]] | |||
[[رده:اسلام و مسائل اجتماعی، اسلام و مسائل اقتصاد]] | |||
[[رده:مقالات جدید(آبان) باقی زاده]] | [[رده:مقالات جدید(آبان) باقی زاده]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی | [[رده:مقالات بازبینی شده2 آبان 1402]] | ||