فلسفهی نظریهی ادبی مدرن: تفاوت میان نسخهها
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) (صفحهای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NURفلسفهی نظریهی ادبی مدرنJ1.jpg | عنوان = | عنوانهای دیگر = |پدیدآورندگان | پدیدآوران = زیما، پیتر (نویسنده) علایی، مشیت (مترجم) |زبان | زبان = | کد کنگره = | موضوع = |ناشر | ناشر =اختران | مکان نشر =تهران | سال نشر =۱۴۰...» ایجاد کرد) |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
(یک نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
خط ۹: | خط ۹: | ||
|زبان | |زبان | ||
| زبان = | | زبان = | ||
| کد کنگره = | | کد کنگره =PN94/ز9ف8 | ||
| موضوع = | | موضوع =نقد -- تاریخ -- قرن 20م. | ||
|ناشر | |ناشر | ||
| ناشر =اختران | | ناشر =اختران | ||
خط ۲۶: | خط ۲۶: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''فلسفۀ نظریۀ ادبی مدرن''' تألیف پیتر زیما ترجمه مشیت | '''فلسفۀ نظریۀ ادبی مدرن''' تألیف [[زیما، پیتر|پیتر زیما]] ترجمه [[علایی، مشیت|مشیت علایی]]، این کتاب تنها محدود به گزارش مبانی فلسفۀ نقد ادبی مدرن نیست، بلکه در نهایت نویسنده تلاش میکند با ایجاد نوعی گفتگو میان مبانی فلسفی متفاوت، به چارچوبی جامع در شناخت و تحلیل متن ادبی دست یابد. این چارچوب جامع در تلاش است به صورت همزمان جنبههای صوری و ابعاد مفهومی متن ادبی را در خوانش نقادانه در نظر داشته باشد. | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
کتاب از نه فصل تشکیل شده است. | کتاب از نه فصل تشکیل شده است. | ||
فصل 1: مبانی فلسفی و زیباشناختی نظریههای ادبی | فصل 1: مبانی فلسفی و زیباشناختی نظریههای ادبی | ||
خط ۵۴: | خط ۵۵: | ||
از جمله اهداف اصلی این کتاب آن است که نشان دهد بهترین راه فهم دیالکتیک تعصب و چالش توجه به پیشینۀ مباحثات فلسفی و زیباشناختی گذشته است. اگر ساختارشکنی را واکنش نیچهای به برخی مفروضات خردگرا یا هگلی قلمداد کنیم که نشانهشناسها و مارکسیستها هرگز در آن تشکیک نکردهاند، در این صورت چالش ساختارشکنی نه انقلابی است نه دور از فهم. به این ترتیب این فکر که متن ادبی کلیتی معنادار است، فکری که گریماس نشانهشناس خردگرا و لوسین گلدمن مارکسیست هگلی آن را مطرح کردهاند، همین که بدانیم از همۀ متنهایی که آنها تفسیر کردهاند، میتوان تفسیر متفاوتی به دست داد و تفاسیر متفاوت و معارض با گذشت زمان بر شمارشان افزوده میشود، فکر معناداربودن متن ادبی بعضاً اعتبارش را از دست میدهد. | از جمله اهداف اصلی این کتاب آن است که نشان دهد بهترین راه فهم دیالکتیک تعصب و چالش توجه به پیشینۀ مباحثات فلسفی و زیباشناختی گذشته است. اگر ساختارشکنی را واکنش نیچهای به برخی مفروضات خردگرا یا هگلی قلمداد کنیم که نشانهشناسها و مارکسیستها هرگز در آن تشکیک نکردهاند، در این صورت چالش ساختارشکنی نه انقلابی است نه دور از فهم. به این ترتیب این فکر که متن ادبی کلیتی معنادار است، فکری که گریماس نشانهشناس خردگرا و لوسین گلدمن مارکسیست هگلی آن را مطرح کردهاند، همین که بدانیم از همۀ متنهایی که آنها تفسیر کردهاند، میتوان تفسیر متفاوتی به دست داد و تفاسیر متفاوت و معارض با گذشت زمان بر شمارشان افزوده میشود، فکر معناداربودن متن ادبی بعضاً اعتبارش را از دست میدهد. | ||
نقد ادبی و مکاتب گوناگون آن ریشه در مفاهیم و علایق متفاوت فلسفی دارند. در واقع علت تکثر قرائتهای زیباشناختی یک اثر ادبی، به ناهمگونی مبانی فلسفی آن قرائت بازمیگردد. شناخت این مبانی میتواند موضع فلسفی و حکمی حاکم بر هر گفتمان نقد را نشان دهد. در همین راستا، پیتر زیما بر آن است مبانی فلسفی مکاتب نقد ادبی مدرن را در کتاب پیشرو واکاوی کند. او معتقد است که اساساً فهم نقد ادبی مدرن بدون شناخت نظریات فلسفی و زیباشناختی مدرن غیرممکن است. زیما با دقتی مثالزدنی ارتباط تنگاتنگ مکاتب ادبی مدرن را با نحلههای فلسفی مدرن از جمله هگلی ـ مارکسیستی، کانتی و نیچهای نشان میدهد. | نقد ادبی و مکاتب گوناگون آن ریشه در مفاهیم و علایق متفاوت فلسفی دارند. در واقع علت تکثر قرائتهای زیباشناختی یک اثر ادبی، به ناهمگونی مبانی فلسفی آن قرائت بازمیگردد. شناخت این مبانی میتواند موضع فلسفی و حکمی حاکم بر هر گفتمان نقد را نشان دهد. در همین راستا، [[زیما، پیتر|پیتر زیما]] بر آن است مبانی فلسفی مکاتب نقد ادبی مدرن را در کتاب پیشرو واکاوی کند. او معتقد است که اساساً فهم نقد ادبی مدرن بدون شناخت نظریات فلسفی و زیباشناختی مدرن غیرممکن است. [[زیما، پیتر|زیما]] با دقتی مثالزدنی ارتباط تنگاتنگ مکاتب ادبی مدرن را با نحلههای فلسفی مدرن از جمله هگلی ـ مارکسیستی، کانتی و نیچهای نشان میدهد. | ||
با وجود تکثر و ناهمگونی گفتمانهای نقد ادبی، این تحلیل فلسفی بهخوبی توانسته است ارتباط و تقابل آنها را به صورتی نظاممند در یک روایت تاریخی ـ فلسفی ارائه دهد. چنین نگاهی نقد ادبی را از جایگاهی فنی و کارگاهی فراتر برده و در واقع آن را به سطح نوعی تعامل فلسفی با متن ادبی ارتقا میدهد. | با وجود تکثر و ناهمگونی گفتمانهای نقد ادبی، این تحلیل فلسفی بهخوبی توانسته است ارتباط و تقابل آنها را به صورتی نظاممند در یک روایت تاریخی ـ فلسفی ارائه دهد. چنین نگاهی نقد ادبی را از جایگاهی فنی و کارگاهی فراتر برده و در واقع آن را به سطح نوعی تعامل فلسفی با متن ادبی ارتقا میدهد. | ||
خط ۷۱: | خط ۷۲: | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده:زبانشناسی، زبان و ادبیات]] | |||
[[رده:ادبیات (کلیات)]] | |||
[[رده:مقالات(اردیبهشت) باقی زاده]] | [[رده:مقالات(اردیبهشت) باقی زاده]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی | [[رده:مقالات بازبینی شده2 اردیبهشت 1403]] |
نسخهٔ کنونی تا ۷ مهٔ ۲۰۲۴، ساعت ۱۷:۴۷
فلسفهی نظریهی ادبی مدرن | |
---|---|
پدیدآوران | زیما، پیتر (نویسنده) علایی، مشیت (مترجم) |
ناشر | اختران |
مکان نشر | تهران |
سال نشر | ۱۴۰۲ش |
شابک | 2ـ325ـ207ـ964ـ978 |
موضوع | نقد -- تاریخ -- قرن 20م. |
کد کنگره | PN94/ز9ف8 |
فلسفۀ نظریۀ ادبی مدرن تألیف پیتر زیما ترجمه مشیت علایی، این کتاب تنها محدود به گزارش مبانی فلسفۀ نقد ادبی مدرن نیست، بلکه در نهایت نویسنده تلاش میکند با ایجاد نوعی گفتگو میان مبانی فلسفی متفاوت، به چارچوبی جامع در شناخت و تحلیل متن ادبی دست یابد. این چارچوب جامع در تلاش است به صورت همزمان جنبههای صوری و ابعاد مفهومی متن ادبی را در خوانش نقادانه در نظر داشته باشد.
ساختار
کتاب از نه فصل تشکیل شده است.
فصل 1: مبانی فلسفی و زیباشناختی نظریههای ادبی
فصل 2: «نقد نو» انگلیسی ـ آمریکایی و فرمالیسم روسی
فصل 3: ساختارگرایی چک بین کانت، هگل و آوانگارد
فصل 4: مسائل نقد خواننده ـ پاسخ: از هرمنوتیک تا پدیدارشناسی
فصل 5: از مارکسیسم به نظریۀ انتقادی و پستمدرنیسم
فصل 6: زیباشناسی نشانهشناسی: گریماس، اکو، بارت
فصل 7: زیباشناسی نیچهای ساختارشکنی
فصل 8: زیباشناسی پستمدرن لیوتار ـ تلقی کانت از مفهوم شکوهمندی
فصل 9: در تدارک نظریۀ انتقادی ادبیات
گزارش کتاب
نظریههای ادبی ازآنجاکه منعکسکنندۀ جریانهای باب روز و متأثر از تلاشهای گوناگون ایدئولوژیکاند، غالباً محصول فرهنگی کاسبکارانه به نظر میآیند که در آنها «بتهای بازار» ـ به تعبیر فرانسیس بیکن ـ زنجیرۀ اندیشههای ما را به ما دیکته میکنند.
این کتاب مدخلی است بر نظریهها، مسائل و مفاهیم نقد ادبی معاصر. فهم درست و دقیق نظریههای ادبی مدرن فقط در صورتی میسر است که در بستر فلسفی و زیباشناختی زاینده و قوامبخششان لحاظ شوند و مادامی که جدا از آن بستر به چشم شماری مصطلحات ادبی صرف نگریسته شوند، رویکردهای ادبی صرفاً معارض یا موافقی به نظر خواهند آمد که خصلت و اهداف اصلیشان آشکار نمیشود.
از جمله اهداف اصلی این کتاب آن است که نشان دهد بهترین راه فهم دیالکتیک تعصب و چالش توجه به پیشینۀ مباحثات فلسفی و زیباشناختی گذشته است. اگر ساختارشکنی را واکنش نیچهای به برخی مفروضات خردگرا یا هگلی قلمداد کنیم که نشانهشناسها و مارکسیستها هرگز در آن تشکیک نکردهاند، در این صورت چالش ساختارشکنی نه انقلابی است نه دور از فهم. به این ترتیب این فکر که متن ادبی کلیتی معنادار است، فکری که گریماس نشانهشناس خردگرا و لوسین گلدمن مارکسیست هگلی آن را مطرح کردهاند، همین که بدانیم از همۀ متنهایی که آنها تفسیر کردهاند، میتوان تفسیر متفاوتی به دست داد و تفاسیر متفاوت و معارض با گذشت زمان بر شمارشان افزوده میشود، فکر معناداربودن متن ادبی بعضاً اعتبارش را از دست میدهد.
نقد ادبی و مکاتب گوناگون آن ریشه در مفاهیم و علایق متفاوت فلسفی دارند. در واقع علت تکثر قرائتهای زیباشناختی یک اثر ادبی، به ناهمگونی مبانی فلسفی آن قرائت بازمیگردد. شناخت این مبانی میتواند موضع فلسفی و حکمی حاکم بر هر گفتمان نقد را نشان دهد. در همین راستا، پیتر زیما بر آن است مبانی فلسفی مکاتب نقد ادبی مدرن را در کتاب پیشرو واکاوی کند. او معتقد است که اساساً فهم نقد ادبی مدرن بدون شناخت نظریات فلسفی و زیباشناختی مدرن غیرممکن است. زیما با دقتی مثالزدنی ارتباط تنگاتنگ مکاتب ادبی مدرن را با نحلههای فلسفی مدرن از جمله هگلی ـ مارکسیستی، کانتی و نیچهای نشان میدهد.
با وجود تکثر و ناهمگونی گفتمانهای نقد ادبی، این تحلیل فلسفی بهخوبی توانسته است ارتباط و تقابل آنها را به صورتی نظاممند در یک روایت تاریخی ـ فلسفی ارائه دهد. چنین نگاهی نقد ادبی را از جایگاهی فنی و کارگاهی فراتر برده و در واقع آن را به سطح نوعی تعامل فلسفی با متن ادبی ارتقا میدهد.
اما این کتاب تنها محدود به گزارش مبانی فلسفۀ نقد ادبی مدرن نیست، بلکه در نهایت نویسنده تلاش میکند با ایجاد نوعی گفتگو میان مبانی فلسفی متفاوت، به چارچوبی جامع در شناخت و تحلیل متن ادبی دست یابد. این چارچوب جامع در تلاش است به صورت همزمان جنبههای صوری و ابعاد مفهومی متن ادبی را در خوانش نقادانه در نظر داشته باشد.[۱]
پانويس