قباوه، فخرالدین: تفاوت میان نسخهها
جز (جایگزینی متن - 'براي' به 'برای') |
جز (added Category:شاعران using HotCat) |
||
(۱۷ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۵ کاربر نشان داده نشد) | |||
خط ۱: | خط ۱: | ||
<div class= | <div class="wikiInfo"> | ||
[[پرونده:NUR07826.jpg|بندانگشتی|قباوه، فخرالدین]] | [[پرونده:NUR07826.jpg|بندانگشتی|قباوه، فخرالدین]] | ||
{| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ | | {| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ | | ||
|- | |- | ||
! نام!! data-type= | ! نام!! data-type="authorName" |قباوه، فخرالدین | ||
|- | |- | ||
| | |نامهای دیگر | ||
|data-type= | | data-type="authorOtherNames" | | ||
|- | |- | ||
|نام پدر | |نام پدر | ||
|data-type= | | data-type="authorfatherName" |نجیب | ||
|- | |- | ||
|متولد | |متولد | ||
|data-type= | | data-type="authorbirthDate" |1933م | ||
|- | |- | ||
|محل تولد | |محل تولد | ||
|data-type= | | data-type="authorBirthPlace" |حلب سوریه | ||
|- | |- | ||
|رحلت | |رحلت | ||
|data-type= | | data-type="authorDeathDate" | | ||
|- | |- | ||
|اساتید | |اساتید | ||
|data-type= | | data-type="authorTeachers" |[[عبدالوهاب تونجى]] | ||
[[سعيد افغانى]] | |||
[[ضیف، شوقی|شوقى ضيف]] | |||
[[صبحى صالح]] | |||
[[عمر فروخ]] | |||
|- | |- | ||
|برخی آثار | |برخی آثار | ||
|data-type= | | data-type="authorWritings" |[[الجمل في النحو]] | ||
|-class= | |- class="articleCode" | ||
|کد مؤلف | |کد مؤلف | ||
|data-type= | | data-type="authorCode" |AUTHORCODE07826AUTHORCODE | ||
|} | |} | ||
</div> | </div> | ||
'''فخرالدين قباوه''' (متولد 1933م)، ادیب، مفسر، استاد دانشگاه | |||
== | == ولادت == | ||
در سال 1933م، در حلب به دنيا آمد. پدرش نجیب و پدر بزرگش عمر افرادی عامی بودند و صاحب یک کافه بودند. | |||
بعد از وفات پدرش ناچار بهسوى حرفههاى آزاد روى كرد تا معيشتش را تأمين كند و همزمان با كار روزانه تحصيلاتش را شبانه ادامه داد تا دوره متوسطه را به پايان بُرد و وارد مركز تربيت معلم شد و گواهى تدريس در دوره ابتدايى را به دست آورد و آنگاه اجازه تدريس در مدارس راهنمايى را نيز به دست آورد و برایش شادىآور بود كه توانسته در مدارس ابتدايى در 21 سالگى (سال 1954) تدريس كند. | ==تحصیلات== | ||
آموزشهاى ابتدايى را در همان جا آموخت. بعد از وفات پدرش ناچار بهسوى حرفههاى آزاد روى كرد تا معيشتش را تأمين كند و همزمان با كار روزانه تحصيلاتش را شبانه ادامه داد تا دوره متوسطه را به پايان بُرد و وارد مركز تربيت معلم شد و گواهى تدريس در دوره ابتدايى را به دست آورد و آنگاه اجازه تدريس در مدارس راهنمايى را نيز به دست آورد و برایش شادىآور بود كه توانسته در مدارس ابتدايى در 21 سالگى (سال 1954) تدريس كند. | |||
وى آنگاه به دانشكده ادبيات دانشگاه دمشق پيوست و در سال 1958م، گواهى تدريس در زبان و ادبيات عربى گرفت و بعد در سال 1959م، گواهى تدريس در مدارس متوسطه را تحصيل كرد و تدريس در مدارس متوسطه را ادامه داد و اجازهاى در زبان عربى و بعد از آن دو تا ديپلم ويژه مديريت و بازرسى تربيتى را از دانشكده تربيت دانشگاه دمشق به دست آورد. | وى آنگاه به دانشكده ادبيات دانشگاه دمشق پيوست و در سال 1958م، گواهى تدريس در زبان و ادبيات عربى گرفت و بعد در سال 1959م، گواهى تدريس در مدارس متوسطه را تحصيل كرد و تدريس در مدارس متوسطه را ادامه داد و اجازهاى در زبان عربى و بعد از آن دو تا ديپلم ويژه مديريت و بازرسى تربيتى را از دانشكده تربيت دانشگاه دمشق به دست آورد. | ||
خط ۴۳: | خط ۵۳: | ||
در سال 1972م، به درجه دانشيارى و در سال 1977م، به درجه استادى رسيد. همچنين او در تأسيس جمعيت تقويت سطح بهداشت و سلامت حلب و دانشكده ادبيات دانشگاه آنجا مشاركت كرد. پاياننامههاى متعددى با راهنمايى يا مشاوره و يا با داورى ايشان در دانشگاههاى سوريه و مغرب و... به سامان رسيده است. | در سال 1972م، به درجه دانشيارى و در سال 1977م، به درجه استادى رسيد. همچنين او در تأسيس جمعيت تقويت سطح بهداشت و سلامت حلب و دانشكده ادبيات دانشگاه آنجا مشاركت كرد. پاياننامههاى متعددى با راهنمايى يا مشاوره و يا با داورى ايشان در دانشگاههاى سوريه و مغرب و... به سامان رسيده است. | ||
وی در سال 1989م برای تدریس به دانشگاه اسلامی امام محمد بن سعود به قصیم عربستان رفت. | |||
در سال 2005م بازنشسته شد. | |||
او از ذوق شعرى نيز برخوردار بوده و ديوان شعرى مدون داشته كه بهمرور زمان از بين رفته و جز اندكى از آن باقى نمانده است. | او از ذوق شعرى نيز برخوردار بوده و ديوان شعرى مدون داشته كه بهمرور زمان از بين رفته و جز اندكى از آن باقى نمانده است. | ||
خط ۴۸: | خط ۶۲: | ||
== استادان == | == استادان == | ||
ايشان در نزد استادان بزرگى چون [[عبدالوهاب تونجى]]، [[سعيد افغانى]]، [[شكرى فيصل]]، [[محمد مبارک]]، [[صبحى صالح]]، [[عمر فروخ]] و [[ضیف، شوقی|شوقى ضيف]] و... تحصيل كرده و شخصيت علمى و ادبىاش از آنان تأثير پذيرفته است. | |||
ايشان در نزد استادان بزرگى چون عبدالوهاب | |||
== آثار == | == آثار == | ||
{{ستون-شروع|2}} | |||
# ابن عصفور و التصريف؛ | # ابن عصفور و التصريف؛ | ||
خط ۷۰: | خط ۸۴: | ||
# علامات الترقيم في اللغة العربية؛ | # علامات الترقيم في اللغة العربية؛ | ||
# تصحيح «تفسير الجلالين»؛ | # تصحيح «تفسير الجلالين»؛ | ||
# تصحيح | # تصحيح «تهذیب اصلاح المنطق»؛ | ||
# تصحيح «الجمل في النحو»؛ | # تصحيح «الجمل في النحو»؛ | ||
# مصطلح الإعراب في معانيه المختلفة (مقاله)؛ | # مصطلح الإعراب في معانيه المختلفة (مقاله)؛ | ||
خط ۷۸: | خط ۹۲: | ||
# اللغة العربية بين التعليم و تكوين المهارة اللغوية (مقاله)؛ | # اللغة العربية بين التعليم و تكوين المهارة اللغوية (مقاله)؛ | ||
# افتحوا الأبواب لأفصح من نطق بالضاد (مقاله)؛ | # افتحوا الأبواب لأفصح من نطق بالضاد (مقاله)؛ | ||
و... | |||
{{پایان}} | |||
== منابع مقاله == | == منابع مقاله == | ||
#[https://www.nouhworld.com/article/%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84%d8%a7%d9%85%d8%a9_%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%83%d8%aa%d9%88%d8%b1_%d9%81%d8%ae%d8%b1_%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%8a%d9%86_%d9%82%d8%a8%d8%a7%d9%88%d8%a9_.html زندگىنامه دكتر فخرالدين قباوه در پايگاه «عالَم نوح»] | |||
# [https://www.noormags.ir/view/fa/creator/156024 مقالات دكتر فخرالدين قباوه، در پايگاه مجلات تخصصى مجلات نور مگز] | |||
# [https://islamsyria.com/site/show_cvs/118 زندگىنامه دكتر فخرالدين قباوه، در پايگاه رابطة العلماء السوریین] | |||
==وابستهها== | |||
{{وابستهها}} | |||
[[الجمل في النحو]] | [[الجمل في النحو]] | ||
[[المورد | [[المورد الكبير؛ نماذج تطبيقية في الإعراب و الأدوات و الصرف]] | ||
[[تطور مشکلة الفصاحة و التحليل البلاغي و موسيقی الشعر]] | [[تطور مشکلة الفصاحة و التحليل البلاغي و موسيقی الشعر]] | ||
[[ | [[شرح الملوکي في التصريف]] | ||
[[الألفاظ: أقدم معجم في المعاني]] | |||
[[تهذیب اصلاح المنطق]] | |||
[[القسطاس في علم العروض]] | |||
[[فرائد العقود العلوية علی شرح الأزهرية]] | |||
[[التفسير الوافي المفيد لفهم القرآن المجید]] | |||
[[الأسباب الشرعية للمغازي و صدي الوحي و الشعر فيها]] | [[الأسباب الشرعية للمغازي و صدي الوحي و الشعر فيها]] | ||
[[جذور التحليل النحوي في المدرسة القرآنية القدمي]] | [[جذور التحليل النحوي في المدرسة القرآنية القدمي]] | ||
[[تصريف الأسماء و الأفعال]] | [[تصريف الأسماء و الأفعال]] | ||
خط ۱۱۳: | خط ۱۳۲: | ||
[[رده:زندگینامه]] | [[رده:زندگینامه]] | ||
[[رده:تیر (1400)]] | |||
[[رده:ادیبان]] | |||
[[رده:شاعران]] |
نسخهٔ کنونی تا ۵ مارس ۲۰۲۴، ساعت ۱۰:۲۹
نام | قباوه، فخرالدین |
---|---|
نامهای دیگر | |
نام پدر | نجیب |
متولد | 1933م |
محل تولد | حلب سوریه |
رحلت | |
اساتید | عبدالوهاب تونجى |
برخی آثار | الجمل في النحو |
کد مؤلف | AUTHORCODE07826AUTHORCODE |
فخرالدين قباوه (متولد 1933م)، ادیب، مفسر، استاد دانشگاه
ولادت
در سال 1933م، در حلب به دنيا آمد. پدرش نجیب و پدر بزرگش عمر افرادی عامی بودند و صاحب یک کافه بودند.
تحصیلات
آموزشهاى ابتدايى را در همان جا آموخت. بعد از وفات پدرش ناچار بهسوى حرفههاى آزاد روى كرد تا معيشتش را تأمين كند و همزمان با كار روزانه تحصيلاتش را شبانه ادامه داد تا دوره متوسطه را به پايان بُرد و وارد مركز تربيت معلم شد و گواهى تدريس در دوره ابتدايى را به دست آورد و آنگاه اجازه تدريس در مدارس راهنمايى را نيز به دست آورد و برایش شادىآور بود كه توانسته در مدارس ابتدايى در 21 سالگى (سال 1954) تدريس كند.
وى آنگاه به دانشكده ادبيات دانشگاه دمشق پيوست و در سال 1958م، گواهى تدريس در زبان و ادبيات عربى گرفت و بعد در سال 1959م، گواهى تدريس در مدارس متوسطه را تحصيل كرد و تدريس در مدارس متوسطه را ادامه داد و اجازهاى در زبان عربى و بعد از آن دو تا ديپلم ويژه مديريت و بازرسى تربيتى را از دانشكده تربيت دانشگاه دمشق به دست آورد.
او در سال 1960م، گواهى مرحله آمادگى تحصيلات تكميلى را از دانشكده ادبيات دانشگاه قاهره تحصيل كرد و بعد به دانشگاه قاهره رفت و در آنجا درجه كارشناسى ارشد را در سال 1964م و دكترا را در سال 1966م، به دست آورد. از سال 1967م، بهعنوان مدرس ادبيات قديم در دانشكده اديان دانشگاه حلب مشغول به كار شد و آموزش ادبيات قديم و نحو را در دو دانشگاه حلب و تشرين ادامه داد و از سال 1979 تا 1983م، بهصورت موقت به دانشگاه محمد در شهر فاس در كشور مغرب رفت.
در سال 1972م، به درجه دانشيارى و در سال 1977م، به درجه استادى رسيد. همچنين او در تأسيس جمعيت تقويت سطح بهداشت و سلامت حلب و دانشكده ادبيات دانشگاه آنجا مشاركت كرد. پاياننامههاى متعددى با راهنمايى يا مشاوره و يا با داورى ايشان در دانشگاههاى سوريه و مغرب و... به سامان رسيده است.
وی در سال 1989م برای تدریس به دانشگاه اسلامی امام محمد بن سعود به قصیم عربستان رفت.
در سال 2005م بازنشسته شد.
او از ذوق شعرى نيز برخوردار بوده و ديوان شعرى مدون داشته كه بهمرور زمان از بين رفته و جز اندكى از آن باقى نمانده است.
استادان
ايشان در نزد استادان بزرگى چون عبدالوهاب تونجى، سعيد افغانى، شكرى فيصل، محمد مبارک، صبحى صالح، عمر فروخ و شوقى ضيف و... تحصيل كرده و شخصيت علمى و ادبىاش از آنان تأثير پذيرفته است.
آثار
- ابن عصفور و التصريف؛
- إعراب الجمل و أشباه الجمل؛
- المورد الكبير، نماذج تطبيقية في الإعراب و الأدوات و الصرف؛
- الأخطل الكبير؛
- تحليل النص النحوي، منهج و نموذج؛
- التحليل النحوي، أصوله و أدلته؛
- تصريف الأسماء و الأفعال؛
- تطور مشكلة الفصاحة و التحليل البلاغي و موسيقى الشعر؛
- سلامة بن جندل الشاعر الفارس؛
- العامل النحوي، مشكلة و نظريات للحل؛
- مع المهارات اللغوية واقعها و عوامل النهوض بها؛
- منهج التبريزي في شروحه و القيمة التاريخية للمفضليات؛
- الأسباب الشرعية للمغازي و صدى الوحي و الشعر فيها: بحث تحليلي مقارن للتأصيل؛
- الاقتصاد اللغوي في صياغة المفرد؛
- تاريخ الاحتجاج النحوي بالحديث الشريف بحث وثائقي للتأصيل؛
- علامات الترقيم في اللغة العربية؛
- تصحيح «تفسير الجلالين»؛
- تصحيح «تهذیب اصلاح المنطق»؛
- تصحيح «الجمل في النحو»؛
- مصطلح الإعراب في معانيه المختلفة (مقاله)؛
- المعجمية العربية و مشكلة الفصاحة (مقاله)؛
- التحليل البلاغي في تفسير الشعر حتى القرن الخامس (مقاله)؛
- توجهات الدرس النحوي في ضوء نظريات علم اللغة (مقاله)؛
- اللغة العربية بين التعليم و تكوين المهارة اللغوية (مقاله)؛
- افتحوا الأبواب لأفصح من نطق بالضاد (مقاله)؛
و...
منابع مقاله
- زندگىنامه دكتر فخرالدين قباوه در پايگاه «عالَم نوح»
- مقالات دكتر فخرالدين قباوه، در پايگاه مجلات تخصصى مجلات نور مگز
- زندگىنامه دكتر فخرالدين قباوه، در پايگاه رابطة العلماء السوریین