۱۰۶٬۹۱۰
ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۳۱: | خط ۳۱: | ||
اثر حاضر، از جمله مثنویهای ماندگار ادب فارسی است که مضامین اندرزی و حکمی در آن با اندیشههای عرفانی درهم آمیخته و مشحون از مفاهیم و موضوعات اخلاقی و تعلیمی است که برخی از آنها، عبارتند از: | اثر حاضر، از جمله مثنویهای ماندگار ادب فارسی است که مضامین اندرزی و حکمی در آن با اندیشههای عرفانی درهم آمیخته و مشحون از مفاهیم و موضوعات اخلاقی و تعلیمی است که برخی از آنها، عبارتند از: | ||
# قناعت و پرهیز از حرص و آز: عماد، انسان قانع را عزیز هر دو عالم میداند و عزت و سربلندی را در قناعت میبیند: | # قناعت و پرهیز از حرص و آز: عماد، انسان قانع را عزیز هر دو عالم میداند و عزت و سربلندی را در قناعت میبیند: | ||
{{شعر}} | |||
که عزت در قناعت گشت مدغم'' | {{ب|''بود قانع عزیز هر دو عالم''|2=''که عزت در قناعت گشت مدغم''}} | ||
{{پایان شعر}} | |||
او همچنین حرص و آز را که نقطه مقابل قناعت است، آتشی گدازنده میداند و از خدا میخواهد که او را از این آتش برهاند: | او همچنین حرص و آز را که نقطه مقابل قناعت است، آتشی گدازنده میداند و از خدا میخواهد که او را از این آتش برهاند: | ||
{{شعر}} | |||
کزین آتشم روز و شب در گداز'' | {{ب|''خلاصم ده از بوته حرص و آز''|2=''کزین آتشم روز و شب در گداز''}} | ||
{{پایان شعر}} | |||
# گشادهدستی و سخاوت: فضیلت جود در پنجگنج عماد، بسامدی بالا دارد. او شیوه کرم را شیوه انبیا میداند: | # گشادهدستی و سخاوت: فضیلت جود در پنجگنج عماد، بسامدی بالا دارد. او شیوه کرم را شیوه انبیا میداند: | ||
{{شعر}} | |||
هرکه ندارد کرم، از اشقیاست'' | {{ب|''رسم کرم قاعده انبیاست''|2=''هرکه ندارد کرم، از اشقیاست''}} | ||
{{پایان شعر}} | |||
# صبر در اندیشه عماد: صبر همچون شربتی است که اگرچه تلخنماست، باید آن را همچون شکر نوشید؛ زیرا عین دواست: | # صبر در اندیشه عماد: صبر همچون شربتی است که اگرچه تلخنماست، باید آن را همچون شکر نوشید؛ زیرا عین دواست: | ||
{{شعر}} | |||
چون شکرش نوش، که عین دواست'' | {{ب|''شربت صبر ار چه مرارتنماست''|2=''چون شکرش نوش، که عین دواست''}} | ||
{{پایان شعر}} | |||
# توکل: عماد درباره توکل بر این باور است که: | # توکل: عماد درباره توکل بر این باور است که: | ||
{{شعر}} | |||
یاری او در همه جا میکند'' | {{ب|''هرکه توکل به خدا میکند''|2=''یاری او در همه جا میکند''}} | ||
{{پایان شعر}} | |||
این شاعر توکل را به معنی واگذاری صرف امور به خدا و گسستن از اسباب نمیداند، بلکه معتقد است عارف از اسباب دل برنمیگیرد، اما اسباب را از مسبب میبیند. | این شاعر توکل را به معنی واگذاری صرف امور به خدا و گسستن از اسباب نمیداند، بلکه معتقد است عارف از اسباب دل برنمیگیرد، اما اسباب را از مسبب میبیند. | ||
# امانتداری: عماد که شعرش سرشار از درسهای اخلاقی است، انسان را به امینی و ترک حرص در زمان امانتداری فرامیخواند: | # امانتداری: عماد که شعرش سرشار از درسهای اخلاقی است، انسان را به امینی و ترک حرص در زمان امانتداری فرامیخواند: | ||
{{شعر}} | |||
زیبدت ار گوشهنشینی کنی'' | {{ب|''وقت امانت چو امینی کنی''|2=''زیبدت ار گوشهنشینی کنی''}} | ||
{{ب|''حرص رها کن، چو امانت نهند''|2=''ورنه گواهی به خیانت دهند''<ref>ر.ک: همان، ص150-154</ref>}} | |||
ورنه گواهی به خیانت دهند | {{پایان شعر}} | ||
==پانویس == | ==پانویس == | ||
<references /> | <references /> | ||
==منابع مقاله== | ==منابع مقاله== | ||
اسکندری شرفی، فرشاد؛ مبارک، وحید، «بازنمایی مضامین اخلاقی و تعلیمی در پنجگنج عماد فقیه کرمانی»، پایگاه مجلات تخصصی نور، پژوهشنامه ادبیات تعلیمی، پاییز 1399- شماره | [[:noormags:1907688|اسکندری شرفی، فرشاد؛ مبارک، وحید، «بازنمایی مضامین اخلاقی و تعلیمی در پنجگنج عماد فقیه کرمانی»، پایگاه مجلات تخصصی نور، پژوهشنامه ادبیات تعلیمی، پاییز 1399- شماره 47]]. | ||
==وابستهها== | ==وابستهها== | ||
خط ۶۴: | خط ۶۸: | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی | [[رده:مقالات بازبینی شده2 دی 1402]] | ||
[[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ دی 1402 توسط عباس مکرمی]] | [[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ دی 1402 توسط عباس مکرمی]] | ||
[[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ دی 1402 توسط محسن عزیزی]] | [[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ دی 1402 توسط محسن عزیزی]] |