آسمانهای دیگر راهنمای پژوهش در مثنوی: تفاوت میان نسخهها
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) (صفحهای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NUR.....J1.jpg | عنوان =آسمانهای دیگر راهنمای پژوهش در مثنوی | عنوانهای دیگر = |پدیدآورندگان | پدیدآوران = خاتمی، احمد (نویسنده) |زبان | زبان = | کد کنگره = | موضوع = |ناشر | ناشر =مرکز نشر دانشگاهی | مکان نشر =تهران | سال نش...» ایجاد کرد) |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''آسمانهای دیگر راهنمای پژوهش در مثنوی''' تألیف احمد | '''آسمانهای دیگر راهنمای پژوهش در مثنوی''' تألیف [[خاتمی، احمد|احمد خاتمی]]؛ این کتاب، در یک تحقیق بیسابقه تمامی موضوعات مهم [[مثنوی معنوی|مثنوی]] معنوی را استخراج، دستهبندی و به صورت فرهنگنامه موضوعی یا کشفالمطالب تدوین نموده است. اين کار بسیار فنّی دقیق و محققانه صورت گرفته و با استفاده از آن دیگر دسترسی به جزئیات افکار و اندیشههای [[مولوی، جلالالدین محمد|مولانا]] در [[مثنوی معنوی|مثنوی]] به سهولت میسر و ممکن شده است. نگارنده استاد دانشگاه است و این تحقیق را به قصد راهنمایی مثنویپژوهی انجام داده است. او میگوید این اثر میتواند راهنمایی مناسب برای کسانی باشد که میخواهند منطق درونی، گستره و عمق افکار و اندیشههای [[مولوی، جلالالدین محمد|جلالالدین مولوی]] را در قلمروهای عرفانی، علمی، فلسفی، کلامی و... دریابند. او همچنین اهداف و ویژگیهای این پژوهش را چنین بر شمرده است: | ||
امکان دستیابی به فهرستی نسبتاً جامع از موضوعات | امکان دستیابی به فهرستی نسبتاً جامع از موضوعات [[مثنوی معنوی|مثنوی]]؛ بینیازی پژوهشگران از فهرستها و کشف المطالبهای [[مثنوی معنوی|مثنوی]]؛ امکان بررسی تحولات فکری و ذهنی مولائا در موضوعات مشخص با توجه به ترتیب زمانی سرایش ابیات؛ امکان تفسیر مثنوی با مثنوی؛ امکان طراحی و اجرای پژوهشهای بنیادی و کاربردی دربارۀ [[مثنوی معنوی|مثنوی]] و افکار [[مولوی، جلالالدین محمد|مولانا]]؛ امکان پژوهش و تحقیق دربارۀ فرهنگ و تمدن ایرانی و اسلامی و نیز مطالعات انسانشناسی و جامعهشناسی ادبیات بر اساس گزارشهای [[مولوی، جلالالدین محمد|مولانا]]؛ راهنمایی دانشمندان، پژوهشگران و دانشجویان تحصیلات تکمیلی برای پژوهشهای مسأله محور و موضوع محور. | ||
روش تدوین این تحقیق بدینگونه است که ابتدا به صورت کار گروهی، لغات واصطلاحات کلیدی مثنوی را به ترتیب الفبا از سراسر مثنوی استخراج کرده و به عنوان مداخل قرار داده است و بعد تمامی نمونهها، ابیات و مثالهایی متناسب با موضوع که در مثنوی یافت شده، در ذیل آن مدخل به صورت مختصر و تنها با یک عنوان کوتاه و با قید شمارۀ دفتر و شمارۀ بیت ذکر نموده است. به عبارت دیگر ترکیبات، مشتقّات و تعبیراتی که مولانا به شکلهای مختلف با اين واژۀ مدخل ساخته، از مثنوی استخراج و با ضبط شمارۀ دفتر و بیت در زیر آن مدخل درج گردیده است. مثلاً اوّلین مدخل این کتاب با آب آغاز میشود. برای آن، چه به صورت تک واژه و چه به صورت ترکیبات و مشتقّات و تعبیراتی که مولانا در مثنوی ساخته، حدود ۳۵۰ نمونه و شاهد مثال ذکر کرده است. در انتهای شواهد مثال به دلیل تناسب معنایی بعضی مداخل به مداخل مشابه ارجاع داده و در متن، بعضی واژگان و ترکیباتی که مهم و کلیدی بوده، برجسته و به صورت بلد (پُر رنگ) نشان داده است. | روش تدوین این تحقیق بدینگونه است که ابتدا به صورت کار گروهی، لغات واصطلاحات کلیدی مثنوی را به ترتیب الفبا از سراسر مثنوی استخراج کرده و به عنوان مداخل قرار داده است و بعد تمامی نمونهها، ابیات و مثالهایی متناسب با موضوع که در [[مثنوی معنوی|مثنوی]] یافت شده، در ذیل آن مدخل به صورت مختصر و تنها با یک عنوان کوتاه و با قید شمارۀ دفتر و شمارۀ بیت ذکر نموده است. به عبارت دیگر ترکیبات، مشتقّات و تعبیراتی که [[مولوی، جلالالدین محمد|مولانا]] به شکلهای مختلف با اين واژۀ مدخل ساخته، از [[مثنوی معنوی|مثنوی]] استخراج و با ضبط شمارۀ دفتر و بیت در زیر آن مدخل درج گردیده است. مثلاً اوّلین مدخل این کتاب با آب آغاز میشود. برای آن، چه به صورت تک واژه و چه به صورت ترکیبات و مشتقّات و تعبیراتی که [[مولوی، جلالالدین محمد|مولانا]] در [[مثنوی معنوی|مثنوی]] ساخته، حدود ۳۵۰ نمونه و شاهد مثال ذکر کرده است. در انتهای شواهد مثال به دلیل تناسب معنایی بعضی مداخل به مداخل مشابه ارجاع داده و در متن، بعضی واژگان و ترکیباتی که مهم و کلیدی بوده، برجسته و به صورت بلد (پُر رنگ) نشان داده است. | ||
قابل ذکر است که در انتخاب مداخل، سعی بر این بوده تا مدخلهایی شناسایی و ذکر شود که از نظر پژوهشی، درخور توجه و تأمّل باشد. لذا نگارنده خود یادآور شده که اثر حاضر جامع همۀ واژهها و یا حتی همۀ کلید واژههای مثنوی نیست. | قابل ذکر است که در انتخاب مداخل، سعی بر این بوده تا مدخلهایی شناسایی و ذکر شود که از نظر پژوهشی، درخور توجه و تأمّل باشد. لذا نگارنده خود یادآور شده که اثر حاضر جامع همۀ واژهها و یا حتی همۀ کلید واژههای [[مثنوی معنوی|مثنوی]] نیست. | ||
در بخش پایانی، تلخیص قصههای شش دفتر مثنوی با نثر شیوا و روان بازنویسی شده و در صورتی که داستان در مآخذ و قصص مثنوی تألیف فروزانفر مورد بررسی قرار گرفته صفحه یا صفحات کتاب مذکور نیز آمده است. اين پژوهش بر اساس مثنوی به تصحیح نیکلسون(چاپ لیدن) انجام گرفته و در پایان، هشت کتاب به عنوان منابع و مآخذ تحقیق ذکر شده است.<ref> ر.ک: عالمی، محمدعلم، ص339-340</ref> | در بخش پایانی، تلخیص قصههای شش دفتر مثنوی با نثر شیوا و روان بازنویسی شده و در صورتی که داستان در مآخذ و قصص [[مثنوی معنوی|مثنوی]] تألیف فروزانفر مورد بررسی قرار گرفته صفحه یا صفحات کتاب مذکور نیز آمده است. اين پژوهش بر اساس مثنوی به تصحیح [[نیکلسون، رینولد الین|نیکلسون]](چاپ لیدن) انجام گرفته و در پایان، هشت کتاب به عنوان منابع و مآخذ تحقیق ذکر شده است.<ref> ر.ک: عالمی، محمدعلم، ص339-340</ref> | ||
نسخهٔ ۱ نوامبر ۲۰۲۳، ساعت ۰۸:۲۴
آسمانهای دیگر راهنمای پژوهش در مثنوی | |
---|---|
پرونده:NUR.....J1.jpg | |
پدیدآوران | خاتمی، احمد (نویسنده) |
ناشر | مرکز نشر دانشگاهی |
مکان نشر | تهران |
سال نشر | 1390 |
چاپ | اول |
کد کنگره | |
آسمانهای دیگر راهنمای پژوهش در مثنوی تألیف احمد خاتمی؛ این کتاب، در یک تحقیق بیسابقه تمامی موضوعات مهم مثنوی معنوی را استخراج، دستهبندی و به صورت فرهنگنامه موضوعی یا کشفالمطالب تدوین نموده است. اين کار بسیار فنّی دقیق و محققانه صورت گرفته و با استفاده از آن دیگر دسترسی به جزئیات افکار و اندیشههای مولانا در مثنوی به سهولت میسر و ممکن شده است. نگارنده استاد دانشگاه است و این تحقیق را به قصد راهنمایی مثنویپژوهی انجام داده است. او میگوید این اثر میتواند راهنمایی مناسب برای کسانی باشد که میخواهند منطق درونی، گستره و عمق افکار و اندیشههای جلالالدین مولوی را در قلمروهای عرفانی، علمی، فلسفی، کلامی و... دریابند. او همچنین اهداف و ویژگیهای این پژوهش را چنین بر شمرده است:
امکان دستیابی به فهرستی نسبتاً جامع از موضوعات مثنوی؛ بینیازی پژوهشگران از فهرستها و کشف المطالبهای مثنوی؛ امکان بررسی تحولات فکری و ذهنی مولائا در موضوعات مشخص با توجه به ترتیب زمانی سرایش ابیات؛ امکان تفسیر مثنوی با مثنوی؛ امکان طراحی و اجرای پژوهشهای بنیادی و کاربردی دربارۀ مثنوی و افکار مولانا؛ امکان پژوهش و تحقیق دربارۀ فرهنگ و تمدن ایرانی و اسلامی و نیز مطالعات انسانشناسی و جامعهشناسی ادبیات بر اساس گزارشهای مولانا؛ راهنمایی دانشمندان، پژوهشگران و دانشجویان تحصیلات تکمیلی برای پژوهشهای مسأله محور و موضوع محور.
روش تدوین این تحقیق بدینگونه است که ابتدا به صورت کار گروهی، لغات واصطلاحات کلیدی مثنوی را به ترتیب الفبا از سراسر مثنوی استخراج کرده و به عنوان مداخل قرار داده است و بعد تمامی نمونهها، ابیات و مثالهایی متناسب با موضوع که در مثنوی یافت شده، در ذیل آن مدخل به صورت مختصر و تنها با یک عنوان کوتاه و با قید شمارۀ دفتر و شمارۀ بیت ذکر نموده است. به عبارت دیگر ترکیبات، مشتقّات و تعبیراتی که مولانا به شکلهای مختلف با اين واژۀ مدخل ساخته، از مثنوی استخراج و با ضبط شمارۀ دفتر و بیت در زیر آن مدخل درج گردیده است. مثلاً اوّلین مدخل این کتاب با آب آغاز میشود. برای آن، چه به صورت تک واژه و چه به صورت ترکیبات و مشتقّات و تعبیراتی که مولانا در مثنوی ساخته، حدود ۳۵۰ نمونه و شاهد مثال ذکر کرده است. در انتهای شواهد مثال به دلیل تناسب معنایی بعضی مداخل به مداخل مشابه ارجاع داده و در متن، بعضی واژگان و ترکیباتی که مهم و کلیدی بوده، برجسته و به صورت بلد (پُر رنگ) نشان داده است.
قابل ذکر است که در انتخاب مداخل، سعی بر این بوده تا مدخلهایی شناسایی و ذکر شود که از نظر پژوهشی، درخور توجه و تأمّل باشد. لذا نگارنده خود یادآور شده که اثر حاضر جامع همۀ واژهها و یا حتی همۀ کلید واژههای مثنوی نیست.
در بخش پایانی، تلخیص قصههای شش دفتر مثنوی با نثر شیوا و روان بازنویسی شده و در صورتی که داستان در مآخذ و قصص مثنوی تألیف فروزانفر مورد بررسی قرار گرفته صفحه یا صفحات کتاب مذکور نیز آمده است. اين پژوهش بر اساس مثنوی به تصحیح نیکلسون(چاپ لیدن) انجام گرفته و در پایان، هشت کتاب به عنوان منابع و مآخذ تحقیق ذکر شده است.[۱]
پانويس
- ↑ ر.ک: عالمی، محمدعلم، ص339-340
منابع مقاله
عالمی، محمدعَلَم، کتابشناسی توصیفی مولانا (شامل جدیدترین تحقیقات و قدیمیترین کتابهای مولوی پژوهی)، قم، انتشارات دانشگاه قم، 1392ش.