لوح بینایی: تفاوت میان نسخه‌ها

    از ویکی‌نور
    (صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NUR55668J1.jpg | عنوان = لوح بینایی | عنوان‌های دیگر = تا...» ایجاد کرد)
     
    بدون خلاصۀ ویرایش
    خط ۲۴: خط ۲۴:
    | پیش از =  
    | پیش از =  
    }}
    }}
    لطفا از اینجا شروع به نوشتن کنید.
    '''لوح بینایی''' اثر مصطفی دلشاد تهرانی، تحلیلی است تاریخی بر حکومت امام علی(ع) با تأکید بر نهج‌البلاغه.
     
    از آنجا که تاریخ حکومت امام علی(ع) معطوف به عصر خلفاست، لذا کتاب با مباحثی مقدماتی درباره آن دوره و تحولاتی که در آن شکل گرفت، آغاز شده است. در پی این مباحث مقدماتی، به عصر حکومت امام علی(ع)<ref>ر.ک: مقدمه، ص78</ref>.
     
    برخی از ویژگی‌های کتاب، به شرح ذیل می‌باشد:
    # در سراسر مباحث کتاب، مطالب نهج‌البلاغه محور قرار داده شده و به روش تشکیل خانواده حدیث و خبر، با تنقیح مطالب حدیثی و تاریخی، مطالب نهج‌البلاغه تکمیل و آموزه‌های آن دسته‌بندی و با جهت‌گیری اثری مرجع تدوین شده است.
    # در تمام مباحث، نهج‌البلاغه و آموزه‌های امام علی(ع) در موضوعات مطرح شده، به صورت برجسته و متن اصلی کتاب آمده است تا متن نهج‌البلاغه و خانواده حدیث و خبر آن، در منظر و مرآ قرار گیرد.
    # با توجه به این که شریف رضی در تألیف نهج‌البلاغه، در مقام هماهنگی و نظم تاریخی و پیوستگی میان سخنان نبوده، به منظور فهم بهتر نهج‌البلاغه، تلاش شده است هماهنگی، نظم تاریخی و پیوستگی میان سخنان سامان یابد و آموزه‌های نهج‌البلاغه در مباحث مطرح شده در زنجیره تاریخی خود قرار گیرد.
    # از قواعد مهم فهم نهج‌البلاغه، توجه به منابع و اسناد، جغرافیای سخن، سبب صدور، تاریخ ایراد، مخاطب، موضوعات و اهداف آن است که در کتاب لحاظ و در چارچوب کتاب، نشان داده شده است.
    # شریف رضی در تألیف نهج‌البلاغه، به تقطیع و تنظیم مطالب دست یازیده و آموزه‌های امام علی(ع) را فقط گزینش نکرده، بلکه در موارد متعدد، قسمت‌هایی از آموزه‌های امام(ع) را از دو یا چند خطبه و سخن برگزیده و به سلیقه خود در کناب هم قرار داده است. بی‌توجهی به این امر، موجب بدفهمی آموزه‌های امام(ع) و تحلیل نادرست از آنها می‌شود. در تألیف حاضر- در چهارچوب مباحث کتاب- این موارد تفکیک شده و هر یک در جای خود آمده است.
    # عمده مطالب نهج‌البلاغه متعلق است به دوره حکومت امام علی(ع). ازاین‌رو، شناخت آنچه در این دوران گذشته است، پیشینه صدور عمده مطالب نهج‌البلاغه را روشن می‌سازد و کتاب در مقام تبیین این امر نیز است<ref>همان، ص79- 80</ref>.
     
    ==پانویس ==
    ==پانویس ==
    <references/>
    <references />
     
    ==منابع مقاله==
    ==منابع مقاله==
    مقدمه و متن کتاب.
    ==وابسته‌ها==
    ==وابسته‌ها==
    {{وابسته‌ها}}
    {{وابسته‌ها}}
    [[رده:کتاب‌شناسی]]
    [[رده:کتاب‌شناسی]]
    [[رده:فاقد مقاله]]
    [[رده:مقالات مهر 01 مکرمی]]
    [[رده:مقالات بازبینی نشده1]]
    [[رده:مقالات بازبینی نشده2]]

    نسخهٔ ‏۶ اکتبر ۲۰۲۲، ساعت ۱۳:۰۴

    لوح بینایی
    لوح بینایی
    پدیدآوراندلشاد تهرانی، مصطفی (نويسنده)
    عنوان‌های دیگرتاریخ. برگزیده ** تحلیل تاریخ حکومت امام علی (ع) با تاکید بر نهج البلاغه
    ناشردريا
    مکان نشرایران - تهران
    سال نشر1392ش
    چاپ1
    شابک978-964-7313-34-6
    موضوععلی بن ابی طالب (ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40ق. - سرگذشتنامه - حکومت - علی بن ابی طالب (ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40ق. نهج البلاغه - سیاست و حکومت
    زبانفارسی
    تعداد جلد1
    کد کنگره
    /د83 س9 38/9 BP
    نورلایبمطالعه و دانلود pdf

    لوح بینایی اثر مصطفی دلشاد تهرانی، تحلیلی است تاریخی بر حکومت امام علی(ع) با تأکید بر نهج‌البلاغه.

    از آنجا که تاریخ حکومت امام علی(ع) معطوف به عصر خلفاست، لذا کتاب با مباحثی مقدماتی درباره آن دوره و تحولاتی که در آن شکل گرفت، آغاز شده است. در پی این مباحث مقدماتی، به عصر حکومت امام علی(ع)[۱].

    برخی از ویژگی‌های کتاب، به شرح ذیل می‌باشد:

    1. در سراسر مباحث کتاب، مطالب نهج‌البلاغه محور قرار داده شده و به روش تشکیل خانواده حدیث و خبر، با تنقیح مطالب حدیثی و تاریخی، مطالب نهج‌البلاغه تکمیل و آموزه‌های آن دسته‌بندی و با جهت‌گیری اثری مرجع تدوین شده است.
    2. در تمام مباحث، نهج‌البلاغه و آموزه‌های امام علی(ع) در موضوعات مطرح شده، به صورت برجسته و متن اصلی کتاب آمده است تا متن نهج‌البلاغه و خانواده حدیث و خبر آن، در منظر و مرآ قرار گیرد.
    3. با توجه به این که شریف رضی در تألیف نهج‌البلاغه، در مقام هماهنگی و نظم تاریخی و پیوستگی میان سخنان نبوده، به منظور فهم بهتر نهج‌البلاغه، تلاش شده است هماهنگی، نظم تاریخی و پیوستگی میان سخنان سامان یابد و آموزه‌های نهج‌البلاغه در مباحث مطرح شده در زنجیره تاریخی خود قرار گیرد.
    4. از قواعد مهم فهم نهج‌البلاغه، توجه به منابع و اسناد، جغرافیای سخن، سبب صدور، تاریخ ایراد، مخاطب، موضوعات و اهداف آن است که در کتاب لحاظ و در چارچوب کتاب، نشان داده شده است.
    5. شریف رضی در تألیف نهج‌البلاغه، به تقطیع و تنظیم مطالب دست یازیده و آموزه‌های امام علی(ع) را فقط گزینش نکرده، بلکه در موارد متعدد، قسمت‌هایی از آموزه‌های امام(ع) را از دو یا چند خطبه و سخن برگزیده و به سلیقه خود در کناب هم قرار داده است. بی‌توجهی به این امر، موجب بدفهمی آموزه‌های امام(ع) و تحلیل نادرست از آنها می‌شود. در تألیف حاضر- در چهارچوب مباحث کتاب- این موارد تفکیک شده و هر یک در جای خود آمده است.
    6. عمده مطالب نهج‌البلاغه متعلق است به دوره حکومت امام علی(ع). ازاین‌رو، شناخت آنچه در این دوران گذشته است، پیشینه صدور عمده مطالب نهج‌البلاغه را روشن می‌سازد و کتاب در مقام تبیین این امر نیز است[۲].

    پانویس

    1. ر.ک: مقدمه، ص78
    2. همان، ص79- 80

    منابع مقاله

    مقدمه و متن کتاب.

    وابسته‌ها