۶۱٬۱۸۹
ویرایش
جز (جایگزینی متن - ' :' به ':') |
جز (جایگزینی متن - 'عبد الله' به 'عبدالله') |
||
خط ۱۳۵: | خط ۱۳۵: | ||
«نقش روانشناسى در دولت زمينهساز ظهور»: اين پژوهش با ارائه دو فرضيه، با روش توصيفى، به بررسى اين موضوع پرداخته است كه آيا علم روانشناسى مىتواند در دولت زمينهساز و در جريان زمينهسازى، نقشى ايفا كند يا خير؟ | «نقش روانشناسى در دولت زمينهساز ظهور»: اين پژوهش با ارائه دو فرضيه، با روش توصيفى، به بررسى اين موضوع پرداخته است كه آيا علم روانشناسى مىتواند در دولت زمينهساز و در جريان زمينهسازى، نقشى ايفا كند يا خير؟ | ||
نويسنده ( | نويسنده (عبدالله عمادى) چنين نتيجهگيرى نموده است كه زمينهسازى ظهور حضرت مهدى(عج)، به روانشناسى و روانشناسى نيز به زمينهسازى ظهور، نياز دارد و بنابراين لازم است كه روانشناسى موجود، بهصورت روانشناسى زمينهساز درآيد كه داراى پنج ويژگى آرمانگرايى، خدامحورى، عدالتگسترى، غايتانديشى و مهدىپژوهى است. | ||
«احياگرى ايمان الهى و حيات مؤمنانه، زمينهساز و راهبرد دولت مهدوى»: نويسنده (دكتر بهرام اخوان كاظمى) در اين مقاله كوشيده است تا اثبات نمايد بسترسازى حيات معنوى طيبه و حسنه براى تربيت و تهذيب افراد چه در حوزه رفتارهاى فردى و چه اجتماعى و دور كردن آنان از حيات سيئه و غير ايمانى، اصلىترين سازوكار جامعه آرمانى و موعود اسلامى يا همان حيات طيبه است و نظامهاى زمينهساز و منتظران بايد بكوشند با تشويق حيات مؤمنانه و پشتيبانى از مؤمنان و تقابل با دشمنان جبهه ايمان، زمينهساز عصر ظهور گردند. | «احياگرى ايمان الهى و حيات مؤمنانه، زمينهساز و راهبرد دولت مهدوى»: نويسنده (دكتر بهرام اخوان كاظمى) در اين مقاله كوشيده است تا اثبات نمايد بسترسازى حيات معنوى طيبه و حسنه براى تربيت و تهذيب افراد چه در حوزه رفتارهاى فردى و چه اجتماعى و دور كردن آنان از حيات سيئه و غير ايمانى، اصلىترين سازوكار جامعه آرمانى و موعود اسلامى يا همان حيات طيبه است و نظامهاى زمينهساز و منتظران بايد بكوشند با تشويق حيات مؤمنانه و پشتيبانى از مؤمنان و تقابل با دشمنان جبهه ايمان، زمينهساز عصر ظهور گردند. |
ویرایش