۱۵۲٬۷۴۰
ویرایش
روانشناسی زبان با تأکید بر زبان فارسی: تفاوت میان نسخهها
بدون خلاصۀ ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۱۸: | خط ۱۸: | ||
}} | }} | ||
'''روانشناسی زبان با تأکید بر زبان فارسی''' تألیف سید مصطفی | '''روانشناسی زبان با تأکید بر زبان فارسی''' تألیف [[طباطبایی، سید مصطفی|سید مصطفی طباطبایی]]؛ این کتاب به بررسی رابطه بین فرایندهای ذهنی و زبان با محوریت زبان فارسی میپردازد. | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
| خط ۲۴: | خط ۲۴: | ||
==گزارش کتاب== | ==گزارش کتاب== | ||
کتاب با پیشگفتاری بر مباحث روانشناسی زبان آغاز میشود. در فصل اول با عنوان «روانشناسی زبان»، نویسنده به تعریف این شاخه علمی و پیشینه مطالعاتی آن میپردازد. فصل دوم «ویژگیهای زبان» را بررسی میکند و تفاوت زبان انسان با سیستم ارتباطی حیوانات را تحلیل مینماید. | کتاب با پیشگفتاری بر مباحث روانشناسی زبان آغاز میشود. | ||
در فصل اول با عنوان «روانشناسی زبان»، نویسنده به تعریف این شاخه علمی و پیشینه مطالعاتی آن میپردازد. فصل دوم «ویژگیهای زبان» را بررسی میکند و تفاوت زبان انسان با سیستم ارتباطی حیوانات را تحلیل مینماید. | |||
در فصل سوم با عنوان «اهمیت استنباط در درک زبان»، نقش فرایندهای شناختی در فهم زبان مورد بحث قرار گرفته است. فصل «خواندن» به تحلیل فرایند خواندن و عوامل مؤثر بر آن اختصاص دارد. در ادامه، نویسنده در فصل پنجم «راهکارهای مهارت خواندن» را ارائه میدهد. | در فصل سوم با عنوان «اهمیت استنباط در درک زبان»، نقش فرایندهای شناختی در فهم زبان مورد بحث قرار گرفته است. فصل «خواندن» به تحلیل فرایند خواندن و عوامل مؤثر بر آن اختصاص دارد. در ادامه، نویسنده در فصل پنجم «راهکارهای مهارت خواندن» را ارائه میدهد. | ||