۱۴۶٬۵۳۱
ویرایش
راه و روش تربیت از دیدگاه امام علی(ع) (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۱۴ دسامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۵:۳۹
، یکشنبهٔ ۱۵:۳۹بدون خلاصۀ ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲۶: | خط ۲۶: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''راه و روش تربيت از ديدگاه امام على(ع)''' تألیف [[ | '''راه و روش تربيت از ديدگاه امام على(ع)''' تألیف [[ادیب، علی محمد حسین|على محمد حسين اديب]] است که توسط [[رادمنش، سید محمد|سيد محمد رادمنش]] ترجمه شده است. کتاب اصلی تحت عنوان «[[منهج التربية عند الامام على(ع)]]» است که در آن با استناد به [[نهجالبلاغة (صبحی صالح)|نهج البلاغۀ]] آن حضرت کوشش شده است پار هاى ديدگاههاى تربيتى آن جناب بررسى شود.کتاب از گفتار مترجم، پيشگفتار نويسنده و چهار باب چند فصلى برآمده است. | ||
مترجم در گفتار خود، تربيت را تعريف مىکند و از قلمرو آن مىگويد، به ارزش و اهميت تربيت اشارت مىکند و يادآور مىشود که علم با همۀ قداست و ارزشش نمىتواند جايگزين تربيت شود.آنگاه از خانه و پدر و مادر که نخستين عوامل تربيت به شمارند، مىگويد و به حالات پرسش، بازى و شخصيت کودک مىپردازد و گوشزد مىکند که نقش تربيتى مادر بيش از پدر است و هر دو در برابر کودک و جامعه مسئولند. | مترجم در گفتار خود، تربيت را تعريف مىکند و از قلمرو آن مىگويد، به ارزش و اهميت تربيت اشارت مىکند و يادآور مىشود که علم با همۀ قداست و ارزشش نمىتواند جايگزين تربيت شود.آنگاه از خانه و پدر و مادر که نخستين عوامل تربيت به شمارند، مىگويد و به حالات پرسش، بازى و شخصيت کودک مىپردازد و گوشزد مىکند که نقش تربيتى مادر بيش از پدر است و هر دو در برابر کودک و جامعه مسئولند. | ||
سپس از مدرسه مىگويد و به معلم و اهميت او، نگاه او، کلاس درس او، قدرت و نفوذ او و وظايفش مىپردازد و در پايان با اشاره به پار هاى بحث هاى کتاب حاضر از تشويق و توبيخ، درجات و مراحل آن دو، حس خودنمايى در کودک، خودنمايى در دانشآموز، ترس دانشآموز و احساس حقارت او ياد مىکند. | سپس از مدرسه مىگويد و به معلم و اهميت او، نگاه او، کلاس درس او، قدرت و نفوذ او و وظايفش مىپردازد و در پايان با اشاره به پار هاى بحث هاى کتاب حاضر از تشويق و توبيخ، درجات و مراحل آن دو، حس خودنمايى در کودک، خودنمايى در دانشآموز، ترس دانشآموز و احساس حقارت او ياد مىکند. | ||
در باب اول، به زندگى حضرت على(ع)از زبان آن جناب اشارت مىکند و با تشريح محيط زندگى آن حضرت به رابطۀ ايشان با پيامبر(ص)مىپردازد. | در باب اول، به زندگى حضرت على(ع)از زبان آن جناب اشارت مىکند و با تشريح محيط زندگى آن حضرت به رابطۀ ايشان با پيامبر(ص)مىپردازد. | ||