۱۴۷٬۰۸۳
ویرایش
نگاهی دیگر: تأملاتی در مسائل ادبی و مطالعات میانرشتهای (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۱۱ دسامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۳:۱۰
، ۱۱ دسامبربدون خلاصۀ ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) (صفحهای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NURتأملاتی در مسائل ادبی و مطالعات میانرشتهایJ1.jpg | عنوان = نگاهی دیگر: تأملاتی در مسائل ادبی و مطالعات میانرشتهای | عنوانهای دیگر = تأملاتی در مسائل ادبی و مطالعات میانرشتهای |پدیدآورندگان | پدیدآوران = رض...» ایجاد کرد) |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲۶: | خط ۲۶: | ||
}} | }} | ||
'''نگاهی دیگر: تأملاتی در مسائل ادبی و مطالعات میانرشتهای''' به کوشش احمد رضایی جمکرانی (متولد ۱۳۳۲ش)، پژوهشگر و محقق؛ این کتاب مجموعۀ گفتارها و جستارهای استادان و محققان رشتۀ زبان و ادبیات فارسی و زبانشناسی ایران است که اغلب با محوریت استلزامات رویکرد بینرشتهای در حوزه ادبیات فارسی پیرامون منابع، سرفصلهای درسی و چالشهای فراروی این رشته و حوزۀ مطالعاتی و پژوهشی آن تدوین شده است. این اثر را میتوان ارزیابی مسائل حوزۀ رشتۀ زبان و ادبیات فارسی دانشگاهها با تأکید بر مسائل پژوهش در متن و منابع درسی، نیازها و رهیافتهای آیندۀ آن دانست. | '''نگاهی دیگر: تأملاتی در مسائل ادبی و مطالعات میانرشتهای''' به کوشش [[رضایی جمکرانی، احمد|احمد رضایی جمکرانی]] (متولد ۱۳۳۲ش)، پژوهشگر و محقق؛ این کتاب مجموعۀ گفتارها و جستارهای استادان و محققان رشتۀ زبان و ادبیات فارسی و زبانشناسی ایران است که اغلب با محوریت استلزامات رویکرد بینرشتهای در حوزه ادبیات فارسی پیرامون منابع، سرفصلهای درسی و چالشهای فراروی این رشته و حوزۀ مطالعاتی و پژوهشی آن تدوین شده است. این اثر را میتوان ارزیابی مسائل حوزۀ رشتۀ زبان و ادبیات فارسی دانشگاهها با تأکید بر مسائل پژوهش در متن و منابع درسی، نیازها و رهیافتهای آیندۀ آن دانست. | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
| خط ۳۲: | خط ۳۲: | ||
==گزارش کتاب== | ==گزارش کتاب== | ||
کتاب «نگاهی دیگر: تأملاتی در مسائل ادبی و مطالعات میانرشتهای» به کوشش احمد رضایی | کتاب «نگاهی دیگر: تأملاتی در مسائل ادبی و مطالعات میانرشتهای» به کوشش [[رضایی جمکرانی، احمد|احمد رضایی جمکرانی]]، در سال ۱۳۹۲ توسط پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در تهران منتشر شده است. این اثر حاصل گفتارها و جستارهای استادان و محققان برجستۀ رشتۀ زبان و ادبیات فارسی و زبانشناسی ایران است که با محوریت رویکرد بینرشتهای در حوزۀ ادبیات فارسی تدوین شده است. | ||
هدف اصلی از تدوین این کتاب، آشنایی بیشتر مخاطبان دانشگاهی، محققان و دستاندرکاران امر پژوهش و آموزش در حوزۀ زبان و ادبیات فارسی با وضعیت، مسائل و مشکلات این رشته در سطح ملی و ارائه راهکارهای برونرفت از آنها است. این اثر از چند جهت دارای تمایز است: نخست آنکه حاصل تشکل علمی درونزا و خودجوش و نتیجه تأملات دستهجمعی و تبادل نظر گروهی است؛ دوم آنکه ثمرۀ فعالیت علمی مداوم از سال ۱۳۷۵ تا زمان انتشار است؛ سوم آنکه از سر دغدغهمندی و تعهد برای ارتقای این رشته بیان شده است. | هدف اصلی از تدوین این کتاب، آشنایی بیشتر مخاطبان دانشگاهی، محققان و دستاندرکاران امر پژوهش و آموزش در حوزۀ زبان و ادبیات فارسی با وضعیت، مسائل و مشکلات این رشته در سطح ملی و ارائه راهکارهای برونرفت از آنها است. این اثر از چند جهت دارای تمایز است: نخست آنکه حاصل تشکل علمی درونزا و خودجوش و نتیجه تأملات دستهجمعی و تبادل نظر گروهی است؛ دوم آنکه ثمرۀ فعالیت علمی مداوم از سال ۱۳۷۵ تا زمان انتشار است؛ سوم آنکه از سر دغدغهمندی و تعهد برای ارتقای این رشته بیان شده است. | ||
| خط ۳۸: | خط ۳۸: | ||
کتاب در چهار فصل اصلی سازمان یافته است: | کتاب در چهار فصل اصلی سازمان یافته است: | ||
فصل اول با عنوان «زبان و ادبیات فارسی و مسائل بین رشتهای» شامل مقالاتی همچون «مقدمهای بر رابطۀ ادبیات و فلسفه» از حسن اکبری | فصل اول با عنوان «زبان و ادبیات فارسی و مسائل بین رشتهای» شامل مقالاتی همچون «مقدمهای بر رابطۀ ادبیات و فلسفه» از [[حسن اکبری بیرق]]، «قلمروهای میانرشتهای سبکشناسی» از محمود فتوحی رودمعجنی، «رهیافت میانرشتهای در برنامۀ درسی آموزش عالی» از [[محمود مهرمحمدی]] و «مطالعات میانرشتهای در تحقیقات ادبی» از [[علیرضا نیکویی]] است. | ||
فصل دوم با عنوان «بازشناسی چند مسئلۀ اساسی در حوزۀ رشتۀ زبان و ادبیات فارسی» شامل مقالاتی مانند «بررسی مسائل و چالشهای فراروی سبکشناسی متون ادب فارسی» از احمد رضایی | فصل دوم با عنوان «بازشناسی چند مسئلۀ اساسی در حوزۀ رشتۀ زبان و ادبیات فارسی» شامل مقالاتی مانند «بررسی مسائل و چالشهای فراروی سبکشناسی متون ادب فارسی» از [[رضایی جمکرانی، احمد|احمد رضایی جمکرانی]]، «مشکلات پژوهشهای ادبی، موانع و راهکارها» و «شیوههای مسئلهیابی در تحقیقات ادبی» از احمد رضی و «بازنگری انتقادی تحقیقات ادبی از منظر علم مغالطات و روششناسی» از [[علیرضا نیکویی]] است. | ||
فصل سوم با عنوان «سایر پژوهشهای ادبی» شامل مقالاتی همچون «نمودی از کارآمدی نگاه بین رشتهای در فهم متنهای ادبی فارسی» از بهادر | فصل سوم با عنوان «سایر پژوهشهای ادبی» شامل مقالاتی همچون «نمودی از کارآمدی نگاه بین رشتهای در فهم متنهای ادبی فارسی» از [[بهادر باقری]]، «گفتمان و مؤلفههای متن روایی» از [[ابوالفضل حری]] و «نمودی از رویکرد تعاملی با یک متن ادبی» از [[مریم صادقی]] است. | ||
فصل چهارم با عنوان «دیدگاهها» شامل مقالاتی از استادان برجستهای همچون حسینعلی | فصل چهارم با عنوان «دیدگاهها» شامل مقالاتی از استادان برجستهای همچون [[حسینعلی قبادی]]، [[محمود بشیری]]، [[احمد تمیمداری]]، [[سمیعی، احمد|احمد سمیعی گیلانی]]، [[محمدرضا سنگری]] و دیگران است که به مسائل مختلف آموزش و پژوهش در حوزۀ زبان و ادبیات فارسی میپردازند. | ||
این کتاب با نگاهی آیندهنگرانه و مسئلهشناسانه، گامی مهم در جهت شناخت عمیقتر وضعیت رشته زبان و ادبیات فارسی و رفع موانع و حل مسائل آن برداشته است.<ref>[https://literaturelib.com/books/1599 ر.ک.پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات]</ref> | این کتاب با نگاهی آیندهنگرانه و مسئلهشناسانه، گامی مهم در جهت شناخت عمیقتر وضعیت رشته زبان و ادبیات فارسی و رفع موانع و حل مسائل آن برداشته است.<ref>[https://literaturelib.com/books/1599 ر.ک.پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات]</ref> | ||