۱۴۷٬۰۵۲
ویرایش
انگیزهها و ریشههای اصیل پیوند مذهب و انسان (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۹ دسامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۳:۲۱
، ۹ دسامبرجایگزینی متن - ' .' به '.'
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - ' .' به '.') برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
||
| خط ۳۲: | خط ۳۲: | ||
*این اثر تقسیم به بخش و فصل و مانند آن نشده و نویسنده مطالش را ذیل چند عنوان آورده است. برخی از مهمترین مباحث آن عبارت است از: مشکل اعتقادی جوانان، امکان و راه شناخت واقعیت، انگیزههای حسّ اصیل دینی، ضرورت فطری و عقلی شناخت مذهب، شکّ نخستین انگیزه جستجوی حقیقت، کمالجویی فطری است، نقد و بررسی تفسیرهای اشتباه درباره عوامل گرایش به مذهب، «نقش عقل اجتماعی در گرایش جامعه به مذهب» و اقتصاد و مذهب. | *این اثر تقسیم به بخش و فصل و مانند آن نشده و نویسنده مطالش را ذیل چند عنوان آورده است. برخی از مهمترین مباحث آن عبارت است از: مشکل اعتقادی جوانان، امکان و راه شناخت واقعیت، انگیزههای حسّ اصیل دینی، ضرورت فطری و عقلی شناخت مذهب، شکّ نخستین انگیزه جستجوی حقیقت، کمالجویی فطری است، نقد و بررسی تفسیرهای اشتباه درباره عوامل گرایش به مذهب، «نقش عقل اجتماعی در گرایش جامعه به مذهب» و اقتصاد و مذهب. | ||
==نمونه مباحث== | ==نمونه مباحث== | ||
*با توجه به اختلافات شدید در موضوع دین و مسائل دینی، چگونه میتوانیم به مطالعه و بررسى ادیان به منظور شناخت دین حقیقى بپردازیم؟! پاسخ: ... ما در اغلب مسائل علمى و حیاتى نظیر این اختلاف را مشاهده میكنیم ولی به خاطر وجود اختلاف نمیتوان از هدفهاى ضرورى و پرسود كاوشهاى علمى و فعالیتهاى عملى دست كشید. مثلاً به بهانه اینكه اختلاف در تشخیص مرض فراوان است، آیا به هیچ طبیبى مراجعه نكنیم؟! <ref> رک: متن کتاب، ص62. </ref> | *با توجه به اختلافات شدید در موضوع دین و مسائل دینی، چگونه میتوانیم به مطالعه و بررسى ادیان به منظور شناخت دین حقیقى بپردازیم؟! پاسخ:... ما در اغلب مسائل علمى و حیاتى نظیر این اختلاف را مشاهده میكنیم ولی به خاطر وجود اختلاف نمیتوان از هدفهاى ضرورى و پرسود كاوشهاى علمى و فعالیتهاى عملى دست كشید. مثلاً به بهانه اینكه اختلاف در تشخیص مرض فراوان است، آیا به هیچ طبیبى مراجعه نكنیم؟! <ref> رک: متن کتاب، ص62. </ref> | ||
==پانویس== | ==پانویس== | ||
<references/> | <references/> | ||