۱۴۴٬۹۴۱
ویرایش
جز
جایگزینی متن - 'تالیف' به 'تألیف'
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'تالیف' به 'تألیف') |
||
| خط ۲۷: | خط ۲۷: | ||
==انگیزه نگارش== | ==انگیزه نگارش== | ||
برخی بر این باورند که علم بدون روش معنا ندارد و دستاوردهای هر تحقیق علمی به روششناسی درست و سنجیده بستگی دارد. نویسنده اظهار میدارد که هدف اصلی این کتاب صرفاً انتقال دانش نظری نیست، بلکه آموزش شیوههای کاربردی تحقیق را دنبال میکند. او این کتاب را برای دانشجویان مقاطع کارشناسی، کارشناسیارشد و دکترا که نیازمند آشنایی با روشهای تحقیق در علوم اجتماعی هستند، | برخی بر این باورند که علم بدون روش معنا ندارد و دستاوردهای هر تحقیق علمی به روششناسی درست و سنجیده بستگی دارد. نویسنده اظهار میدارد که هدف اصلی این کتاب صرفاً انتقال دانش نظری نیست، بلکه آموزش شیوههای کاربردی تحقیق را دنبال میکند. او این کتاب را برای دانشجویان مقاطع کارشناسی، کارشناسیارشد و دکترا که نیازمند آشنایی با روشهای تحقیق در علوم اجتماعی هستند، تألیف کرده است<ref>ر.ک: مقدمه، ج1، ص9- 7</ref>. | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
کتاب با مقدمه نویسنده آغاز و مطالب در دو جلد و هر جلد در چندین بخش، تنظیم شده است. جلد نخست، برای دانشجویان کارشناسی و جلد دوم، برای دانشجویان ارشد و دکترا، در نظر گرفته شده است. | کتاب با مقدمه نویسنده آغاز و مطالب در دو جلد و هر جلد در چندین بخش، تنظیم شده است. جلد نخست، برای دانشجویان کارشناسی و جلد دوم، برای دانشجویان ارشد و دکترا، در نظر گرفته شده است. | ||