پرش به محتوا

نصیرالدین طوسی، فیلسوف گفتگو: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
(صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NUR18011J1.jpg | عنوان = نصیر الدین طوسی، فیلسوف گفتگو | عنوان‌های دیگر = | پدیدآورندگان | پدیدآوران = ابراهیمی دینانی، غلام حسین (نويسنده) |زبان | زبان = فارسی | کد کنگره = ‎‏/‎‏الف‎‏2‎‏ن‎‏6 854 ‏BBR‎‏ | موضوع =فلسف...» ایجاد کرد)
 
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۲۴: خط ۲۴:
| پیش از =  
| پیش از =  
}}
}}
'''نصیرالدین طوسی، فیلسوف گفتگو'''، اثر فیلسوف و پژوهشگر  معاصر [[غلامحسین ابراهیمی دینانی]] (متولد ۱۳۱۳ش)،  به بررسی جامع اندیشه‌های فلسفی خواجه نصیرالدین طوسی می‌پردازد و نقش او را در دفاع از فلسفه در بستر تاریخ اسلام و مواجهه با مکاتب کلامی تبیین می‌کند.
'''نصیرالدین طوسی، فیلسوف گفتگو'''، اثر فیلسوف و پژوهشگر  معاصر [[ابراهیمی دینانی، غلامحسین|غلامحسین ابراهیمی دینانی]] (متولد ۱۳۱۳ش)،  به بررسی جامع اندیشه‌های فلسفی [[نصیرالدین طوسی، محمد بن محمد|خواجه نصیرالدین طوسی]] می‌پردازد و نقش او را در دفاع از فلسفه در بستر تاریخ اسلام و مواجهه با مکاتب کلامی تبیین می‌کند.


==اهمیت کتاب==
==اهمیت کتاب==
این کتاب نقش خواجه نصیرالدین طوسی را به‌عنوان مدافع بزرگ فلسفه در برابر حملات متکلمان، به ویژه غزالی، برجسته می‌کند و او را در سنگر دفاع از حکمت قرار می‌دهد. همچنین عمق و گستره اندیشه طوسی در موضوعات مختلف فلسفی، منطقی و کلامی می‌پردازد و به روشی دقیق و جامع، ابعاد فکری و عملی او را تبیین و نقش گفتگوهای وی را که برگرفته از توانایی‌های روحی آن حکیم است بیان می‌کند<ref>ر.ک. مقدمه کتاب 25-15</ref>.
این کتاب نقش [[نصیرالدین طوسی، محمد بن محمد|خواجه نصیرالدین طوسی]] را به‌عنوان مدافع بزرگ فلسفه در برابر حملات متکلمان، به ویژه [[غزالی، محمد بن محمد|غزالی]]، برجسته می‌کند و او را در سنگر دفاع از حکمت قرار می‌دهد. همچنین عمق و گستره اندیشه [[نصیرالدین طوسی، محمد بن محمد|طوسی]] در موضوعات مختلف فلسفی، منطقی و کلامی می‌پردازد و به روشی دقیق و جامع، ابعاد فکری و عملی او را تبیین و نقش گفتگوهای وی را که برگرفته از توانایی‌های روحی آن حکیم است بیان می‌کند<ref>ر.ک. مقدمه کتاب 25-15</ref>.


==ساختار==
==ساختار==
خط ۴۴: خط ۴۴:
فصل چهارم: حب دانایی اصل فلسفه و آغاز راه فضیلت است: این فصل به ماهیت فلسفه به‌عنوان "حب دانایی" می‌پردازد و آن را سرآغاز راه فضیلت و کمال انسانی معرفی می‌کند<ref>همان، ص180-143</ref>.
فصل چهارم: حب دانایی اصل فلسفه و آغاز راه فضیلت است: این فصل به ماهیت فلسفه به‌عنوان "حب دانایی" می‌پردازد و آن را سرآغاز راه فضیلت و کمال انسانی معرفی می‌کند<ref>همان، ص180-143</ref>.


فصل پنجم: خواجه نصیرالدین طوسی در سنگر دفاع از فلسفه: در این فصل، خواجه نصیرالدین طوسی به‌عنوان یک مدافع قدرتمند فلسفه معرفی می‌شود. نویسنده به فعالیت‌های فکری و عملی او در مواجهه با چالش‌ها و انتقاداتی که متوجه فلسفه می‌شد، می‌پردازد و تلاش‌های او را برای حفظ و ترویج حکمت در جهان اسلام تحلیل می‌کند<ref>همان، ص214-181</ref>.
فصل پنجم: [[نصیرالدین طوسی، محمد بن محمد|خواجه نصیرالدین طوسی]] در سنگر دفاع از فلسفه: در این فصل، [[نصیرالدین طوسی، محمد بن محمد|خواجه نصیرالدین طوسی]] به‌عنوان یک مدافع قدرتمند فلسفه معرفی می‌شود. نویسنده به فعالیت‌های فکری و عملی او در مواجهه با چالش‌ها و انتقاداتی که متوجه فلسفه می‌شد، می‌پردازد و تلاش‌های او را برای حفظ و ترویج حکمت در جهان اسلام تحلیل می‌کند<ref>همان، ص214-181</ref>.


فصل ششم: کوشش برای ویران کردن و تلاش برای ساختن: این فصل به فرایندهای فکری می‌پردازد که در آن اندیشه‌ها یا نظام‌های فکری موجود مورد نقد، نفی یا "ویران کردن" قرار گرفته و سپس بر اساس مبانی جدید، "بازسازی" یا "بنا" می‌شوند. این مفهوم شامل بررسی چالش‌های فکری اشاعره با نقد کتاب «المحصل» [[فخر رازی]] و تلاش برای ایجاد ساختارهای نوین در تفکر و گسترش اندیشه‌های فلسفی توسط خواجه طوسی است<ref>همان، ص246- 215</ref>.
فصل ششم: کوشش برای ویران کردن و تلاش برای ساختن: این فصل به فرایندهای فکری می‌پردازد که در آن اندیشه‌ها یا نظام‌های فکری موجود مورد نقد، نفی یا "ویران کردن" قرار گرفته و سپس بر اساس مبانی جدید، "بازسازی" یا "بنا" می‌شوند. این مفهوم شامل بررسی چالش‌های فکری اشاعره با نقد کتاب «[[المحصل]]» [[فخر رازی، محمد بن عمر|فخر رازی]] و تلاش برای ایجاد ساختارهای نوین در تفکر و گسترش اندیشه‌های فلسفی توسط خواجه طوسی است<ref>همان، ص246- 215</ref>.


فصل هفتم: عالم آگاهی و جنبش اندیشه در نخستین گام: این فصل، به موضوع مسئله ادراک انسان و تقسیم آن به قسم تصور و تصدیق، پرداخته شده است<ref>همان، ص284-247</ref>.
فصل هفتم: عالم آگاهی و جنبش اندیشه در نخستین گام: این فصل، به موضوع مسئله ادراک انسان و تقسیم آن به قسم تصور و تصدیق، پرداخته شده است<ref>همان، ص284-247</ref>.
خط ۶۵: خط ۶۵:
فصل چهاردهم: هماهنگی شهود و اندیشه در یک گفتگوی شکوهمند: این بخش به چگونگی تلفیق دریافت‌های باطنی و استدلال‌های عقلی برای رسیدن به معرفت کامل‌تر اشاره دارد<ref>همان، ص498-471</ref>.
فصل چهاردهم: هماهنگی شهود و اندیشه در یک گفتگوی شکوهمند: این بخش به چگونگی تلفیق دریافت‌های باطنی و استدلال‌های عقلی برای رسیدن به معرفت کامل‌تر اشاره دارد<ref>همان، ص498-471</ref>.


فصل پانزدهم: حکمت عملی در نظر حکیم طوس: این فصل به دیدگاه‌های خواجه نصیرالدین طوسی در حوزه "حکمت عملی" می‌پردازد. این بحث شامل بررسی نظریات او در زمینه اخلاق و تربیت، تدبیر منزل، سیاست مدن و چگونگی زندگی نیک و فضیلت‌مند است<ref>همان، ص526-499</ref>.
فصل پانزدهم: حکمت عملی در نظر حکیم طوس: این فصل به دیدگاه‌های [[نصیرالدین طوسی، محمد بن محمد|خواجه نصیرالدین طوسی]] در حوزه "حکمت عملی" می‌پردازد. این بحث شامل بررسی نظریات او در زمینه اخلاق و تربیت، تدبیر منزل، سیاست مدن و چگونگی زندگی نیک و فضیلت‌مند است<ref>همان، ص526-499</ref>.


فصل شانزدهم: تاویل در اندیشه خواجه نصیرالدین طوسی: این فصل به مفهوم "تأویل" (تفسیر باطنی) در اندیشه خواجه نصیرالدین طوسی می‌پردازد. نویسنده چگونگی استفاده خواجه طوسی از تأویل را در فهم متون دینی و فلسفی و نقش آن در دستیابی به معانی عمیق‌تر را تحلیل می‌کند<ref>همان، ص552-527</ref>.
فصل شانزدهم: تاویل در اندیشه [[نصیرالدین طوسی، محمد بن محمد|خواجه نصیرالدین طوسی]]: این فصل به مفهوم "تأویل" (تفسیر باطنی) در اندیشه [[نصیرالدین طوسی، محمد بن محمد|خواجه نصیرالدین طوسی]] می‌پردازد. نویسنده چگونگی استفاده خواجه طوسی از تأویل را در فهم متون دینی و فلسفی و نقش آن در دستیابی به معانی عمیق‌تر را تحلیل می‌کند<ref>همان، ص552-527</ref>.


==پانویس==
==پانویس==