۱۴۶٬۵۳۱
ویرایش
سپهر سرور: شادی در ساحت فرهنگهای شرق و غرب (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۲۴ ژوئیهٔ ۲۰۲۵، ساعت ۱۷:۲۴
، ۲۴ ژوئیهجایگزینی متن - 'سیدح' به 'سید ح'
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'سیدح' به 'سید ح') |
||
| خط ۴۱: | خط ۴۱: | ||
بخش دوم کتاب به بررسی اندیشه شادی در فرهنگهای باستانی میپردازد. در این بخش، مقالاتی درباره مفهوم شادی در فرهنگ زرتشتی، کنفوسیوسی، هندو و بودایی ارائه شده است. هر مقاله با ترجمهای روان و تحلیلی عمیق، خواننده را با نگرش این فرهنگها به موضوع شادی آشنا میسازد. | بخش دوم کتاب به بررسی اندیشه شادی در فرهنگهای باستانی میپردازد. در این بخش، مقالاتی درباره مفهوم شادی در فرهنگ زرتشتی، کنفوسیوسی، هندو و بودایی ارائه شده است. هر مقاله با ترجمهای روان و تحلیلی عمیق، خواننده را با نگرش این فرهنگها به موضوع شادی آشنا میسازد. | ||
بخش سوم کتاب به بررسی شادی در ادیان ابراهیمی (یهودیت، مسیحیت و اسلام) اختصاص دارد. مقالات این بخش از جمله به بررسی شادی در فقه اسلامی، آیات و روایات، و دیدگاههای عرفانی درباره این موضوع پرداختهاند. مقاله | بخش سوم کتاب به بررسی شادی در ادیان ابراهیمی (یهودیت، مسیحیت و اسلام) اختصاص دارد. مقالات این بخش از جمله به بررسی شادی در فقه اسلامی، آیات و روایات، و دیدگاههای عرفانی درباره این موضوع پرداختهاند. مقاله سید حسین نصر درباره دیدگاه اسلامی به خوشبختی از جمله مقالات برجسته این بخش است. | ||
بخش چهارم و پایانی کتاب به بررسی شادی از منظر ادبیات، علوم تربیتی و اجتماعی میپردازد. در این بخش موضوعاتی مانند شادی در آثار مولانا، عوامل روانشناختی و اجتماعی مؤثر بر شادی، رابطه شادی و مصرفگرایی، و جایگاه شادی در نظامهای آموزشی مورد بحث قرار گرفته است. | بخش چهارم و پایانی کتاب به بررسی شادی از منظر ادبیات، علوم تربیتی و اجتماعی میپردازد. در این بخش موضوعاتی مانند شادی در آثار مولانا، عوامل روانشناختی و اجتماعی مؤثر بر شادی، رابطه شادی و مصرفگرایی، و جایگاه شادی در نظامهای آموزشی مورد بحث قرار گرفته است. | ||