تاریخ آموزش در ایران: تفاوت میان نسخه‌ها

| پیش از =

}}

==ساختار==

به نظر می‌رسد امروزه بازکاوی فرآیند و تحول نظام آموزشی نوین در ایران، به عنوان یک ضرورت تلقی می‌شود. همان‌طور که برخی از مسئله‌های طرح‌شده در آستانۀ طرح نظام نوین آموزشی و تأسیس مدارس جدید نیز هنوز هم به قوۀ خود باقی است. از این‌روی بررسی کارشناسانۀ مواجهۀ جامعۀ آن روز ایران با مدارس نوین، می‌تواند پاسخی به برخی معضلات امروز نیز باشد. از این‌رو در این کتاب بیست و هشت مقاله با این موضوعات انتخاب و در این مجموعه به چاپ رسیده است: نظام آموزش سنتی در ایران (چهار مقاله)، مدارس میسیونری در ایران (هفت مقاله)، چالش‌های نوین آموزشی در عصر قاجار (شش مقاله)، نظام آموزشی در دورۀ پهلوی (هفت مقاله). دو مقاله نیز دربارۀ نقش و جایگاه زنده‌یاد باستانی پاریزی در این کتاب آورده شده است. همچنین سه مقاله دربارۀ آموزش و پرورش استان‌های خوزستان، خراسان شمالی و مازندران نیز در این کتاب درج گردیده است.<ref>[https://literaturelib.com/books/3999 پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات]</ref>

==پانويس ==

<references />