۱۴۶٬۵۳۱
ویرایش
دستنامه تاریخ شفاهی: تفاوت میان نسخهها
جز
جایگزینی متن - ' .' به '.'
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - ' .' به '.') |
||
| خط ۴۸: | خط ۴۸: | ||
در فصل سوم کتاب پنج مقاله دربارۀ نظریهها آمده که خواننده هم دیدگاه عمیقتری نسبت به مسائلی که در نوشتارهای قبلی گفته شده، پیدا میکند و هم از مطالب جدید حوزۀ تاریخ شفاهی و اصول آن آگاهی مییابد. در نخستین نوشتار این فصل، نویسندگان مطالعات اولیۀ خود را دربارۀ حافظۀ انسان و اثر آن بر واقعنمایی و ارزش مصاحبههای تاریخ شفاهی بازنگری و ویرایش کردهاند. هافمنها با مطالعه و درنظرگرفتن روانشناسی حافظه و رابطۀ آن با مصاحبه و شرح مختصری از درسهایی که از شیوۀ عمل نویسنده در پژوهشهای مربوط به حافظه گرفتهاند و با مرور مطالب و دانش موجود دربارۀ روانشناسی حافظه از این مفهوم در تاریخ شفاهی استفاده کردند. | در فصل سوم کتاب پنج مقاله دربارۀ نظریهها آمده که خواننده هم دیدگاه عمیقتری نسبت به مسائلی که در نوشتارهای قبلی گفته شده، پیدا میکند و هم از مطالب جدید حوزۀ تاریخ شفاهی و اصول آن آگاهی مییابد. در نخستین نوشتار این فصل، نویسندگان مطالعات اولیۀ خود را دربارۀ حافظۀ انسان و اثر آن بر واقعنمایی و ارزش مصاحبههای تاریخ شفاهی بازنگری و ویرایش کردهاند. هافمنها با مطالعه و درنظرگرفتن روانشناسی حافظه و رابطۀ آن با مصاحبه و شرح مختصری از درسهایی که از شیوۀ عمل نویسنده در پژوهشهای مربوط به حافظه گرفتهاند و با مرور مطالب و دانش موجود دربارۀ روانشناسی حافظه از این مفهوم در تاریخ شفاهی استفاده کردند. | ||
کیم لیسی راجرز در دومین نوشتار فصل سوم شیوۀ مطالعات دورههای زندگی و سالمندی جامعه را معرفی میکند و اینکه چگونه میتواند به حل مسائل جاری مربوط به زوال و انحطاط جامعه کمک کند؛ موضوعاتی که او و همکارانش در مصاحبه با رهبران جوامع آمریکایی آفریقاییتبار در شهرهای دلتای میسیسیپی به آن پرداختهاند. این مقاله تشریح میکند که چگونه برخی از روشهای کمّی میتواند برای توضیح و تفسیر نتایج کیفی مفید باشد. نویسنده از زندگی چهار تن از کسانی که با آنها مصاحبه کرده، نکات مهمی را برای طرح تاریخ شفاهی دلتا استخراج کرده و به دایرۀ واژگان تاریخ شفاهی واژگانی مانند گروه، مسیرها، تحولات، فرصتهای شغلی و ... را اضافه میکند. مکهامان در سومین نوشتار این فصل مسائل مربوط به شیوههای ارتباطی و تاریخ شفاهی را بررسی و تجزیه و تحلیل میکند. در چهارمین نوشتار این بخش، عمق افکار نویسنده دربارۀ تاریخ شفاهی که زنان انجام میدهند و مطالعۀ زنان از طریق تاریخ شفاهی نشان داده شده است. در این نوشتار نویسنده آثاری را معرفی میکند که در سهدههو نیم گذشته دربارۀ تاریخ شفاهی زنان انجام شده است. در آخرین نوشتار این فصل مطالبی با توجه به علوم انسانی و علوم اجتماعی و تأثیر آن در روششناسی تاریخ شفاهی بازگو شده است. نویسنده توضیح میدهد که چگونه عواملی مانند زمان، زبان و هویت در شیوۀ ساختاربندی، یادآوری و صحبت دربارۀ "ذشته در مصاحبهشوندگان تأثیر میگذارد. | کیم لیسی راجرز در دومین نوشتار فصل سوم شیوۀ مطالعات دورههای زندگی و سالمندی جامعه را معرفی میکند و اینکه چگونه میتواند به حل مسائل جاری مربوط به زوال و انحطاط جامعه کمک کند؛ موضوعاتی که او و همکارانش در مصاحبه با رهبران جوامع آمریکایی آفریقاییتبار در شهرهای دلتای میسیسیپی به آن پرداختهاند. این مقاله تشریح میکند که چگونه برخی از روشهای کمّی میتواند برای توضیح و تفسیر نتایج کیفی مفید باشد. نویسنده از زندگی چهار تن از کسانی که با آنها مصاحبه کرده، نکات مهمی را برای طرح تاریخ شفاهی دلتا استخراج کرده و به دایرۀ واژگان تاریخ شفاهی واژگانی مانند گروه، مسیرها، تحولات، فرصتهای شغلی و... را اضافه میکند. مکهامان در سومین نوشتار این فصل مسائل مربوط به شیوههای ارتباطی و تاریخ شفاهی را بررسی و تجزیه و تحلیل میکند. در چهارمین نوشتار این بخش، عمق افکار نویسنده دربارۀ تاریخ شفاهی که زنان انجام میدهند و مطالعۀ زنان از طریق تاریخ شفاهی نشان داده شده است. در این نوشتار نویسنده آثاری را معرفی میکند که در سهدههو نیم گذشته دربارۀ تاریخ شفاهی زنان انجام شده است. در آخرین نوشتار این فصل مطالبی با توجه به علوم انسانی و علوم اجتماعی و تأثیر آن در روششناسی تاریخ شفاهی بازگو شده است. نویسنده توضیح میدهد که چگونه عواملی مانند زمان، زبان و هویت در شیوۀ ساختاربندی، یادآوری و صحبت دربارۀ "ذشته در مصاحبهشوندگان تأثیر میگذارد. | ||
چهارمین و آخرین فصل کتاب، نمونههایی را از نتایج پژوهشهای تاریخ شفاهی بررسی میکند. [[ریچارد اسمیت]] در اولین نوشتار این فصل خواننده را به دنیای چاپ میبرد تا چند مسئلۀ مهم را مطرح کند که مورخان شفاهی را مدتها درگیر خود کرده بود. والری رالی یو در دومین نوشتار این فصل، با استفاده از بیوگرافیهای رماننویسانی مانند «بتی اسمیت» و «کلی هریس» دربارۀ کاربرد خاص روشهای تاریخ شفاهی برای پژوهشهای بیوگرافی بحث میکند. سومین نوشتار این فصل، تاریخ شفاهی را از صفحات چاپی فراتر برده و آن را در دنیای خلاقانۀ نمایش و برنامههای مستند صوتی و تلویزیونی مطرح میکند. در آخرین نوشتار این کتاب، نویسندگان برنامههای مستندی که با صداهای ضبطشده ساخته شده را بررسی کردهاند و چگونگی پیشرفت این برنامهها را از رادیو و تلویزیون و از فیلم تا شبکه وب نشان دادهاند. <ref> [https://literaturelib.com/books/5461 ر.ک: پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات]</ref> | چهارمین و آخرین فصل کتاب، نمونههایی را از نتایج پژوهشهای تاریخ شفاهی بررسی میکند. [[ریچارد اسمیت]] در اولین نوشتار این فصل خواننده را به دنیای چاپ میبرد تا چند مسئلۀ مهم را مطرح کند که مورخان شفاهی را مدتها درگیر خود کرده بود. والری رالی یو در دومین نوشتار این فصل، با استفاده از بیوگرافیهای رماننویسانی مانند «بتی اسمیت» و «کلی هریس» دربارۀ کاربرد خاص روشهای تاریخ شفاهی برای پژوهشهای بیوگرافی بحث میکند. سومین نوشتار این فصل، تاریخ شفاهی را از صفحات چاپی فراتر برده و آن را در دنیای خلاقانۀ نمایش و برنامههای مستند صوتی و تلویزیونی مطرح میکند. در آخرین نوشتار این کتاب، نویسندگان برنامههای مستندی که با صداهای ضبطشده ساخته شده را بررسی کردهاند و چگونگی پیشرفت این برنامهها را از رادیو و تلویزیون و از فیلم تا شبکه وب نشان دادهاند. <ref> [https://literaturelib.com/books/5461 ر.ک: پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات]</ref> | ||