مهارت‌های پایه‌ای تفکر انتقادی: تفاوت میان نسخه‌ها

مهارت‌های پایه‌ای تفکر انتقادی (نمایش مبدأ)

نسخهٔ ‏۵ اکتبر ۲۰۲۴، ساعت ۱۰:۴۹

۱۴ بایت اضافه‌شده ، ۵ اکتبر

بدون خلاصۀ ویرایش

Hbaghizadeh

دیوان‌سالاران، مدیران

۱۰۶٬۳۱۲

ویرایش

@@ خط ۲۸: / خط ۲۸: @@
 | پیش از =
 }}
-'''مهارت‌های پایه‌ای تفکر انتقادی''' تألیف ویلیام هیوز، جاناتان لیوری، کاترین دوران؛ ترجمه یاسر خوشنویس؛ آنچه این کتاب درسی را از کتاب‌های مشابه متمایز می‌کند، وضوحی است که تا حد زیادی به یمن نحوۀ سامان‌دهی مضامین ارائه‌شده به حاصل آمده است. نویسندگان به جای آنکه به شیوۀ بی‌روح سایر کتاب‌های درسی، جداجدا به هر یک از جنبه‌های مختلف تفکر انتقادی و کاربرد آنها بپردازند، این مفاهیم و مباحث را به‌روانی پرورانده و قدم‌به‌قدم پیش برده‌اند.
+'''مهارت‌های پایه‌ای تفکر انتقادی''' تألیف [[ویلیام هیوز]]، [[جاناتان لیوری]]، [[کاترین دوران]]؛ ترجمه [[یاسر خوشنویس]]؛ آنچه این کتاب درسی را از کتاب‌های مشابه متمایز می‌کند، وضوحی است که تا حد زیادی به یمن نحوۀ سامان‌دهی مضامین ارائه‌شده به حاصل آمده است. نویسندگان به جای آنکه به شیوۀ بی‌روح سایر کتاب‌های درسی، جداجدا به هر یک از جنبه‌های مختلف تفکر انتقادی و کاربرد آنها بپردازند، این مفاهیم و مباحث را به‌روانی پرورانده و قدم‌به‌قدم پیش برده‌اند.
 ==ساختار==
 کتاب از چهار بخش و هجده فصل تشکیل شده است.
@@ خط ۴۴: / خط ۴۴: @@
 این سه نوع مهارت، یعنی مهارت‌های تفسیری، مهارت‌های تحقیقی و مهارت‌های استدلالی در مجموع آنچه «مهارت‌های تفکر انتقادی» نامیده‌ می‌شود را شکل می‌دهند.<ref> [https://literaturelib.com/books/5207 ر.ک: پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات]</ref>
 ==پانويس ==
 <references />