پرش به محتوا

اعجاز بیان: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - 'ت های ' به 'ت‌های '
جز (جایگزینی متن - 'ه ای ' به 'ه‌ای ')
جز (جایگزینی متن - 'ت های ' به 'ت‌های ')
خط ۴۱: خط ۴۱:
نویسنده در این اثر، از دو خطبه مذکور ترجمه روانی تهیه شده و هر دو خطبه را به شعر هم تبدیل کرده است.
نویسنده در این اثر، از دو خطبه مذکور ترجمه روانی تهیه شده و هر دو خطبه را به شعر هم تبدیل کرده است.


در این اثر، سعی شده لغات این دو خطبه را با لغت های قرن اول و دوم و کتب اصیل لغوی مثل [[لسان العرب]]، [[مجمع البحرين|مجمع البحرین]] و... که با روایات ما بیشتر ممزوج است، تطبیق کند.
در این اثر، سعی شده لغات این دو خطبه را با لغت‌های قرن اول و دوم و کتب اصیل لغوی مثل [[لسان العرب]]، [[مجمع البحرين|مجمع البحرین]] و... که با روایات ما بیشتر ممزوج است، تطبیق کند.


این اثر بهترین محتوا را در خصوص شناخت [[امام علی علیه‌السلام|امیر المؤمنین(ع)]] داراست؛ لذا در پایان این اثر ۵۰ سؤال چهار گزینه‌ای مطرح شده، یعنی خلاصه کتاب در ۲۰۰ محور در قالب سؤالات ذکر شده، آمده که قالب استفاده جهت برگزاری مسابقه از متن کتاب است.<ref> [https://hadith.net/post/72788/ ر.ک: پایگاه اطلاع‌رسانی حدیث شیعه (حدیث نت)]</ref>
این اثر بهترین محتوا را در خصوص شناخت [[امام علی علیه‌السلام|امیر المؤمنین(ع)]] داراست؛ لذا در پایان این اثر ۵۰ سؤال چهار گزینه‌ای مطرح شده، یعنی خلاصه کتاب در ۲۰۰ محور در قالب سؤالات ذکر شده، آمده که قالب استفاده جهت برگزاری مسابقه از متن کتاب است.<ref> [https://hadith.net/post/72788/ ر.ک: پایگاه اطلاع‌رسانی حدیث شیعه (حدیث نت)]</ref>