۱٬۹۰۷
ویرایش
(صفحهای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر = NUR00000J1.jpg | عنوان = درآمدی بر اسلام، توسعه و ایران: مجموعه مقالهها | عنوانهای دیگر = | پدیدآورندگان | پدیدآوران = خاکبان، سلیمان (مؤلف) |زبان | زبان = فارسی | کد کنگره = | موضوع = |ناشر | ناشر = حضور | مکان نشر = ایران - قم...» ایجاد کرد) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۳۱: | خط ۳۱: | ||
عنوان مقاله دوم، «رسالت حوزه و دانشگاه در فرآیند توسعه دینی» است، که در سال 1373 در هفتمین همایش وحدت حوزه و دانشگاه در دارالشفای قم ارائه شده است. وی در این مقاله، به چهار رسالت مشترک حوزه و دانشگاه اشاره مینماید، نخستین رسالت حوزه و دانشگاه، زمانآگاهی و حضور در زمان است. دومین رسالت، شناخت دقیق عمیق و جامع نسبت به فرآیند توسعه غربی و الگوی توسعه دینی است. در مرحله سوم، ضرورت تبیین رابطه مثبت دین و توسعه بیان شده است. نویسنده در نهایت، ارائه تعریفی نو از توسعه، جهت پرکردن خلأ ناشی از بیاعتباری الگوی توسعه غربی را گوشزد نموده است. | عنوان مقاله دوم، «رسالت حوزه و دانشگاه در فرآیند توسعه دینی» است، که در سال 1373 در هفتمین همایش وحدت حوزه و دانشگاه در دارالشفای قم ارائه شده است. وی در این مقاله، به چهار رسالت مشترک حوزه و دانشگاه اشاره مینماید، نخستین رسالت حوزه و دانشگاه، زمانآگاهی و حضور در زمان است. دومین رسالت، شناخت دقیق عمیق و جامع نسبت به فرآیند توسعه غربی و الگوی توسعه دینی است. در مرحله سوم، ضرورت تبیین رابطه مثبت دین و توسعه بیان شده است. نویسنده در نهایت، ارائه تعریفی نو از توسعه، جهت پرکردن خلأ ناشی از بیاعتباری الگوی توسعه غربی را گوشزد نموده است. | ||
مقاله سوم، به نقش | مقاله سوم، به نقش بنیادین حوزه و دانشگاه در نظریهپردازی الگوی نوین توسعه دینی، اختصاص دارد. این مقاله در هشتمین همایش حوزه و دانشگاه در سال 1374 در محل دانشگاه امام صادق(ع) ارائه شده است. در این مقاله، نویسنده به ضرورت گرایش حوزههای علمیه به مباحث کلان اجتماعی از قبیل توسعه و زیرمجموعههای آن از قبیل برنامهریزی توسعه و نیز بهرهبرداری از یافتههای علمی دانشگاهها تأکید مینماید. | ||
مقاله دیگر این کتاب، در بیان ضرورت انقلاب در جایگاه و ساختار ارتباطی پژوهش است، که در چارچوب نظام ارزشی اسلام، فرآیند توسعه و نقش پژوهش، آموزش و صنعت مورد بررسی قرار گرفته است. | مقاله دیگر این کتاب، در بیان ضرورت انقلاب در جایگاه و ساختار ارتباطی پژوهش است، که در چارچوب نظام ارزشی اسلام، فرآیند توسعه و نقش پژوهش، آموزش و صنعت مورد بررسی قرار گرفته است. |