۱۴۶٬۵۳۱
ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'ه ترین ' به 'هترین ') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'تاثیر' به 'تأثیر') |
||
| (۴ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۵۹: | خط ۵۹: | ||
== پریچهر آزادی میگوید: == | == پریچهر آزادی میگوید: == | ||
''' | '''تأثیر امید و آرزو در زندگی کودکان و نقش والدین در برآورده شدن آن''' | ||
'''امید و تلاش برای پیروزی از زیباترین انگیزههای زندگی است. انسان از آغاز کودکی تا بزرگسالی و کهولت در همه گاههها، با امید و تلاش زندگی میکند تا آینده را شکوفا کرده و زندگی را تهی از درد و اندوه نماید. دانش آموزان با توان و نیروی ویژه، در سایهی تلاش آموزگاران همراه با برنامههای درست و سنجیده، گنجایش بسیار دارند. امیدواری در این زمینه خود یک راهگشای مناسب است اما در سایه رهنمود آموزگاران است که دانش آموز بخوبی پیشرفت کرده و ژرفنگری را پیشه میکند.''' | '''امید و تلاش برای پیروزی از زیباترین انگیزههای زندگی است. انسان از آغاز کودکی تا بزرگسالی و کهولت در همه گاههها، با امید و تلاش زندگی میکند تا آینده را شکوفا کرده و زندگی را تهی از درد و اندوه نماید. دانش آموزان با توان و نیروی ویژه، در سایهی تلاش آموزگاران همراه با برنامههای درست و سنجیده، گنجایش بسیار دارند. امیدواری در این زمینه خود یک راهگشای مناسب است اما در سایه رهنمود آموزگاران است که دانش آموز بخوبی پیشرفت کرده و ژرفنگری را پیشه میکند.''' | ||
| خط ۷۰: | خط ۷۰: | ||
== پیشگفتار == | == پیشگفتار == | ||
'''بهترین آرزوهای من، نام دومین کتابی است که با همیاری دانش آموزان دبستان پسرانه "سما" بندرعباس نوشته شده است. این کتاب در پی به رشته نگارش درآمدن چندین جلد کتابی است که در زمینههای هنری، پیش از این چاپخش شدهاند. ثبت خاطرات و آرزوها کار هنرمندانهای است که هر کدام از ما آنها را در درازنای سالهای تحصیلی به خاطر داریم. گذار عمر مملو از خاطراتی است که هیچگاه با یادآوری آنها از شیرینی آنها کاسته نمیشود. اگر همه گاهههای روزگار دانش آموزی و دانشجوئی به سختی و گاه با رنج گذشته باشند اما در روزگاران پس از آن | '''بهترین آرزوهای من، نام دومین کتابی است که با همیاری دانش آموزان دبستان پسرانه "سما" بندرعباس نوشته شده است. این کتاب در پی به رشته نگارش درآمدن چندین جلد کتابی است که در زمینههای هنری، پیش از این چاپخش شدهاند. ثبت خاطرات و آرزوها کار هنرمندانهای است که هر کدام از ما آنها را در درازنای سالهای تحصیلی به خاطر داریم. گذار عمر مملو از خاطراتی است که هیچگاه با یادآوری آنها از شیرینی آنها کاسته نمیشود. اگر همه گاهههای روزگار دانش آموزی و دانشجوئی به سختی و گاه با رنج گذشته باشند اما در روزگاران پس از آن یادآوریاش شیرین است بویژه آن که وقتی دانش آموز و یا دانشجوی پسر یا دختر، پا به روزگاری میگذارند که پس از ازدواج دارای فرزند شده و فرزندان راهی دبستان، دبیرستان و دانشگاه میشوند. خاطرات با روایت همیشگی و به گونه سینه به سینه هنگامی که نقل میشوند دستخوش دگرگونی شده و یا از یاد میروند. اما اگر به گونه یک کتاب به چاپ برسد همیشه بدون کم و کاست پابرجا میماند. از این رو نگارنده بر این باور است که ثبت آنها در یک کتاب نه تنها برای خود ما مفید است بلکه فرزندان ما نیز از تجربه پشت سر نهاده، درس میگیرند.''' | ||
''' کتاب به گونه عکس میتواند خاطرات گذشته را زنده کند و آیینهای برای یادآوری آن باشد، اما یک کتاب و نوشتههای برجا مانده میتوانند بیشتر از یک عکس بازتاب دهندهای پژوهشگرانه از دیروز گمگشته هر یک از ما شود. از این رو نوشتن و ثبت و تلاش در | ''' کتاب به گونه عکس میتواند خاطرات گذشته را زنده کند و آیینهای برای یادآوری آن باشد، اما یک کتاب و نوشتههای برجا مانده میتوانند بیشتر از یک عکس بازتاب دهندهای پژوهشگرانه از دیروز گمگشته هر یک از ما شود. از این رو نوشتن و ثبت و تلاش در جمعآوری خاطرات میتواند روشنگر واکاوی دالان گذشته شده و چراغی برای بزرگراه آینده باشد. همه ما میدانیم که پدران ما با نم دل آرزوهای بسیاری برای رشد و هدایت ما در سر میپرورانند و میخواهند ما را به قله پیروزی برسانند. همان قلههائی که گاه در اندیشه خود برای پیشرفت و پشت سر گزاردن مدارج عالی تحصیلی ما داشتهاند. دکتر شدن، مهندس شدن، خلبان شدن و آموزگار شدن هر یک از ما، کم و بیش ریشه در آرزوهای گمگشته پدران ما دارند. در روزگار کنونی و در چمبره پر شتاب تکنولوژی و الکترونیک رشتهها و کارهائی سر برون آوردهاند که اگر بخواهیم از آنها نام ببریم مثنوی هزاران کتاب و کوله بارهائی کاغذ است.''' | ||
'''نگارنده با پیشینه خدمت 8 ساله و تلاش بی چون و چرای معاونت پرورشی براین اندیشه ام که در سایه همین آرزوها و همچنین با پرورشهای سنجیده و علمی و فراهم آوردن زمینه رشد فرزندان است که میتوانیم شالوده آینده آنها را محکم و شکوفا کرده و ایران فردا را، ایرانی افتخار آفرین نمائیم. ما میتوانیم در کنار فرزندان به گونه یک یاور دلسوز باشیم اما با در نظر داشتن گنجایش و واقعیتهای پیرامونی زندگی کودکان باید این را نیز در نظر بیاوریم که آنها نیز خود به مرور با دانستن گنجایش اندیشهها، آرزوهائی دارند و در سایه انتخاب و آزادی در گزینش است که میتوانند به آرزوهای خود جامه عمل بپوشانند. به یاد دارم از دانش آموزی که پدر و مادرش از کارمندان زحمت کش و پر تلاش فرهنگی بودند پرسیدم: "برای آینده ات چهاندیشهای در سر داری؟" مکثی کرد و به گوشهای خیره شد و گفت: "دوست دارم در آینده راننده تاکسی بشوم". در اینجا باید اضافه کرد که راننده تاکسی بودن یک عیب نیست، فقط نمونهای از پاسخ دانش آموز به پرسش است که ثبت آن، گذشته را به یاد این دانش آموز در فردای زندگی خود خواهد انداخت.''' | '''نگارنده با پیشینه خدمت 8 ساله و تلاش بی چون و چرای معاونت پرورشی براین اندیشه ام که در سایه همین آرزوها و همچنین با پرورشهای سنجیده و علمی و فراهم آوردن زمینه رشد فرزندان است که میتوانیم شالوده آینده آنها را محکم و شکوفا کرده و ایران فردا را، ایرانی افتخار آفرین نمائیم. ما میتوانیم در کنار فرزندان به گونه یک یاور دلسوز باشیم اما با در نظر داشتن گنجایش و واقعیتهای پیرامونی زندگی کودکان باید این را نیز در نظر بیاوریم که آنها نیز خود به مرور با دانستن گنجایش اندیشهها، آرزوهائی دارند و در سایه انتخاب و آزادی در گزینش است که میتوانند به آرزوهای خود جامه عمل بپوشانند. به یاد دارم از دانش آموزی که پدر و مادرش از کارمندان زحمت کش و پر تلاش فرهنگی بودند پرسیدم: "برای آینده ات چهاندیشهای در سر داری؟" مکثی کرد و به گوشهای خیره شد و گفت: "دوست دارم در آینده راننده تاکسی بشوم". در اینجا باید اضافه کرد که راننده تاکسی بودن یک عیب نیست، فقط نمونهای از پاسخ دانش آموز به پرسش است که ثبت آن، گذشته را به یاد این دانش آموز در فردای زندگی خود خواهد انداخت.''' | ||
'''باری، در آغاز بر این اندیشه بوده است که خود به تنهایی وارد کارزار شده و بر سر کلاس با نشستن و گفتگو با دانش آموزان، خاطرات و خواستههای آنان را | '''باری، در آغاز بر این اندیشه بوده است که خود به تنهایی وارد کارزار شده و بر سر کلاس با نشستن و گفتگو با دانش آموزان، خاطرات و خواستههای آنان را جمعآوری کنم و بنویسم. اما در میز گردی با اعضای انجمن به این نتیجه رسیدیم که میتوان از آرزوهای کوچک و دوست داشتنی دانش آموزان کتابی زیبا و ارزشمند فراهم آورد تا نه تنها در سالهای آینده یک یادگار از گذشته آرزوهای آنها باشد بلکه از آن درس گرفته و در باروری فرزندان خود نیز کوشا شوند. از همین رو به کلاسهای دوره دوم رفته و آرزوهای دانش آموزان را در چند روز پی در پی با کمک آموزگاران جویا شده و جمعآوری نمودیم.''' | ||
'''در پایان، با رهنمودهای مدبرانه مدیریت ارجمند سرکار خانم شریفی تلاش شد کلاسهای سوم از دوره اول نیز در این زمینه همکاری داشته باشند. بدنبال آن از آموزگاران کلاسها درخواست شد تا پای صحبت دانش آموزان نشسته و حاصل گفتگو با دانش آموزان را در اختیار من بگذارند. پس از آن با کمک دوستانی چون خانم احمدی و خانم جشان پور که از دانشجویان برجسته و خوب رشته مدیریت تبلیغات تجاری هستند، راست و ریس کردن نوشتار آغاز شد و آن را حروفچینی رایانهای نمودیم. با صفحه بندی و طرح زیبای جلد و با گرفتن مجوز، سرانجام کتاب را به پایان رسانده و آماده چاپ نمودیم. با این آرزو که با چاپ آن در سال تحصیلی 96-95 بتوانیم آن را به دست دانش آموزان رسانده و این کار نه تنها برای آنها بلکه برای آیندگان نیز مفید باشد.''' | '''در پایان، با رهنمودهای مدبرانه مدیریت ارجمند سرکار خانم شریفی تلاش شد کلاسهای سوم از دوره اول نیز در این زمینه همکاری داشته باشند. بدنبال آن از آموزگاران کلاسها درخواست شد تا پای صحبت دانش آموزان نشسته و حاصل گفتگو با دانش آموزان را در اختیار من بگذارند. پس از آن با کمک دوستانی چون خانم احمدی و خانم جشان پور که از دانشجویان برجسته و خوب رشته مدیریت تبلیغات تجاری هستند، راست و ریس کردن نوشتار آغاز شد و آن را حروفچینی رایانهای نمودیم. با صفحه بندی و طرح زیبای جلد و با گرفتن مجوز، سرانجام کتاب را به پایان رسانده و آماده چاپ نمودیم. با این آرزو که با چاپ آن در سال تحصیلی 96-95 بتوانیم آن را به دست دانش آموزان رسانده و این کار نه تنها برای آنها بلکه برای آیندگان نیز مفید باشد.''' | ||
| خط ۱۰۴: | خط ۱۰۴: | ||
- آرزوی من این است که گیتاریست شوم به این دلیل که گیتار زدن را خیلی دوست دارم وحدود یک سالو دوماه به کلاس گیتار رفته ام به همین دلیل هم دوست ندارم که زحماتم به هدر برود، دوست دارم که یک یا چند کنسرت اجرا کنم تاپدرومادرم را سرافراز کنم. من آرزو دارم که به بهشت بروم چون من در قرآن خوانده ام که انجا خیلی زیبا است ومیوههایی که در آنجا هست جز بهترین و خوشمزهترین میوهها است واینکه در آنجا هیچ کثیفی وجود ندارد. طاها ابراهیم زاده | - آرزوی من این است که گیتاریست شوم به این دلیل که گیتار زدن را خیلی دوست دارم وحدود یک سالو دوماه به کلاس گیتار رفته ام به همین دلیل هم دوست ندارم که زحماتم به هدر برود، دوست دارم که یک یا چند کنسرت اجرا کنم تاپدرومادرم را سرافراز کنم. من آرزو دارم که به بهشت بروم چون من در قرآن خوانده ام که انجا خیلی زیبا است ومیوههایی که در آنجا هست جز بهترین و خوشمزهترین میوهها است واینکه در آنجا هیچ کثیفی وجود ندارد. طاها ابراهیم زاده | ||
- آرزو دارم پدرو مادرم همیشه زنده بمانند ومادربزرگم ینجا بود وپیش ما زندگی | - آرزو دارم پدرو مادرم همیشه زنده بمانند ومادربزرگم ینجا بود وپیش ما زندگی میکرد همچنین من زبان انگلیسی خیلی خوب بلد باشم تااگر به کشور دیگری رفتیم من بتوانم بادیگران صحبت کنم ودوست خوبی پیدا کنم. محمد بی نیاز | ||
== کلاس ششم == | == کلاس ششم == | ||
| خط ۱۲۰: | خط ۱۲۰: | ||
'''- بزرگترین آرزو:ساعتها فقط به این جمله فکر کردم وآرزوهایم مانند یک فیلم از جلوی چشمانم گذشت اما در نهایت به این نتیجه رسیدم که بزرگترین آرزوی من موفقیت تمامی پسرانم است، دانش آموزانی که مانند فرزندانم آنها را دوست دارم وآرزیم این است که این عزیزان در آینده هرشغلی هستند موفق باشند وطعم خوشبختی را باتمام وجود احساس کنند. بتول رضایی نژاد''' | '''- بزرگترین آرزو:ساعتها فقط به این جمله فکر کردم وآرزوهایم مانند یک فیلم از جلوی چشمانم گذشت اما در نهایت به این نتیجه رسیدم که بزرگترین آرزوی من موفقیت تمامی پسرانم است، دانش آموزانی که مانند فرزندانم آنها را دوست دارم وآرزیم این است که این عزیزان در آینده هرشغلی هستند موفق باشند وطعم خوشبختی را باتمام وجود احساس کنند. بتول رضایی نژاد''' | ||
'''- آرزو واژه زیبا وامید بخش است که از کودکی باجمله: ای کاش روزی معلم شوم همراه من بوده است. خوشحالم که به این آرزوی خود رسیده ام. همیشه به دنبال کاشها وآرزوهای برآورده شده ام، کاش هاوآرزوهای دیگری میآیند. اکنون آرزو دارم بتوانم معلمی شوم | '''- آرزو واژه زیبا وامید بخش است که از کودکی باجمله: ای کاش روزی معلم شوم همراه من بوده است. خوشحالم که به این آرزوی خود رسیده ام. همیشه به دنبال کاشها وآرزوهای برآورده شده ام، کاش هاوآرزوهای دیگری میآیند. اکنون آرزو دارم بتوانم معلمی شوم باروشها، طرحها و ایدههایی که بتوانم به کودکان شهرم به بهترین شکل ممکن آموزش دهم تا دیگر چنین سخنی قلبم را به درد نیاورد که در بندرعباس سطح آموزش بسیار پایین است. به امید آرزو که بهترینها رابیاموزم وآموزش دهم. سیما سلمانی''' | ||
'''- من همیشه آرزو داشتم صبح که از خواب بیدار میشوم تمام تبعیضها از بین رفته باشد و همه واقعیت را ببینند. همه با هم مهربان باشند و هیچگاه دلی شکسته نشود؛ آمین یا رب العالمین. سید محسن حسینی''' | '''- من همیشه آرزو داشتم صبح که از خواب بیدار میشوم تمام تبعیضها از بین رفته باشد و همه واقعیت را ببینند. همه با هم مهربان باشند و هیچگاه دلی شکسته نشود؛ آمین یا رب العالمین. سید محسن حسینی''' | ||