۱۶۰٬۹۴۰
ویرایش
جز
جایگزینی متن - 'خاطرات (ابهام زدایی)' به 'خاطرات (ابهامزدایی)'
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'ه ی ' به 'هی ') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'خاطرات (ابهام زدایی)' به 'خاطرات (ابهامزدایی)') برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
||
| (۲ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱۶: | خط ۱۶: | ||
|پیش از= | |پیش از= | ||
}} | }} | ||
{{کاربردهای دیگر| خاطرات ( | {{کاربردهای دیگر| خاطرات (ابهامزدایی)}} | ||
'''خاطرات مدرسه ما''' عنوان کتابی است که [[دهقانی، بابک|بابک دهقانی]] در سال 1393 گردآوری و تألیف نمودند. این کتاب مجموعهای از خاطرات دانش آموزان ابتدایی دبستان پسرانه سما واحد بندرعباس میباشد که در یک روز گرم تابستانی نگاشته شده است. | '''خاطرات مدرسه ما''' عنوان کتابی است که [[دهقانی، بابک|بابک دهقانی]] در سال 1393 گردآوری و تألیف نمودند. این کتاب مجموعهای از خاطرات دانش آموزان ابتدایی دبستان پسرانه سما واحد بندرعباس میباشد که در یک روز گرم تابستانی نگاشته شده است. | ||
| خط ۳۰: | خط ۳۰: | ||
در امور پرورشی تلاش داشتهام با دانشآموزان به گونهي فرزندانم برخورد کنم. گاه با خنده و گاه بااخم مجبور بودهام آینده آنها را در نظر بگیرم و با آنها برخورد داشته باشم. من فن ایفای هنر شادی و اخم چهره را در تحصیل تئاتر نمایشی و از سوئی از تئاتر زندگی فرا گرفتهام و در کار پرورشی از آن بهره میگیرم. امید است این گلهای سرسبز، مرا ببخشایند و بدانند همه کوشش من با در نظر داشتن آیندهای تابناک برای آنان بوده است. | در امور پرورشی تلاش داشتهام با دانشآموزان به گونهي فرزندانم برخورد کنم. گاه با خنده و گاه بااخم مجبور بودهام آینده آنها را در نظر بگیرم و با آنها برخورد داشته باشم. من فن ایفای هنر شادی و اخم چهره را در تحصیل تئاتر نمایشی و از سوئی از تئاتر زندگی فرا گرفتهام و در کار پرورشی از آن بهره میگیرم. امید است این گلهای سرسبز، مرا ببخشایند و بدانند همه کوشش من با در نظر داشتن آیندهای تابناک برای آنان بوده است. | ||
خاطرات دانش آموزان با تمام سادگی و بیآلایشی در بیان نوشتاری نه تنها برای خود آموزگار بلکه اگر به آنها ژرف نگریسته شود، در | خاطرات دانش آموزان با تمام سادگی و بیآلایشی در بیان نوشتاری نه تنها برای خود آموزگار بلکه اگر به آنها ژرف نگریسته شود، در چشمانداز روان شناختی نیز شاید به کار اندیشمندان گستره دانش و پرورش این مرزوبوم واقع شود. باید به خود بیائیم ودر سایهي درس و برنامه امور پرورشی مدرسه، دانش آموزان را بیشتر با محیط زیست که دغدغه امروزین و آیندهي جهان و بهویژه سرزمین کوهستانی و کمآب خودمان است آشنا کنیم. برای رویدادهای ناگهانی از جمله زمین لرزه، سیل، توفان، آتش سوزی و خشک سالی به آنها، برای کاهش رنج ملی آموزش دهیم. در کنار درس و دانش از کودکی به این تصمیم گیرندگان کلان فردای این سرزمین کمک کنیم. با درخت کاری و آشنا کردن در صرفه جوئی آب و دوری از آزار پرندگان و حیوانات، با ترتیب اردو و برنامههای شادی آفرین، بازدید از موزهها، آشنائی با پیشینهي دودمانها و آثار باستانی به جای مانده از پیشینیان، همراه با راه انداختن مسابقات ورزشی و یاری گرفتن از روانکاوان ویژه، آنها را در تلاش و رقابتهایمفید به خودباوری برسانیم و بارور کنیم. در باغچهای به نام مدرسه، میتوان از لطافت روح این گلهای مرغزار ایران فردا مواظبت و در رشد و شکوفائی آنان تلاش نمود. | ||
در ویراستاری خاطرات این جگر گوشهگان نوجوان و جوان به گونهای که خواندن نوشتار روان شود کار شده است تا کمتر دارای دست انداز باشد اما بیشترانعکاس حرف دل این دانش آموزان مد نظر بوده است نه ویراستاری ادبی نوشتار آنان. | در ویراستاری خاطرات این جگر گوشهگان نوجوان و جوان به گونهای که خواندن نوشتار روان شود کار شده است تا کمتر دارای دست انداز باشد اما بیشترانعکاس حرف دل این دانش آموزان مد نظر بوده است نه ویراستاری ادبی نوشتار آنان. | ||
| خط ۴۸: | خط ۴۸: | ||
== کلاس چهارم == | == کلاس چهارم == | ||
- امروز زاد روز ٢٥ سالگی من است. یکی از دوستانم برای من خاطره یازده | - امروز زاد روز ٢٥ سالگی من است. یکی از دوستانم برای من خاطره یازده سالگیاش را تعریف کرد و من را به یاد روزهایی انداخت که کلاس چهارم بودم. یاد روزی که به همراه آقای حسینی به موزه مردم شناسی رفتیم. در آنجا شمشیرهای قدیمی تذهیب شده بود و سنگهایی که انسانها در گذشته با آن آتش میساختند. از این نوع سنگها در جهان بسیار کم است. خمرههای بزرگی در آنجا بود که پس از مرگ افراد را در آن میگذاشتند و با بسیاری از ابزارهایی که درگذشته انسانها از آن استفاده میکردند، آشنا شدیم. علی هاشمی پور- چهارم حکمت | ||
- بهترین خاطره من این بود که ما را برای اردو به پارک جنگلی بردند و من و دوستان نهال درخت کاشتیم. دوستم آیین نهال پرتغال کاشت و من نهال اکالیپتوس کاشتم. یک روز دیگر ما را به موزه بردند. من با دیدن آثاری در موزه احساس کردم در سفرهای روزگاران پیش هستم. یک روز دیگر ما را به نمایشگاه کتاب بردند و دوستم آیین کتابی در مورد صحرا و من کتاب تصویری خریدم. من به کلاس دانش افتخار میکنم چون ما در مسابقه رده بندی رتبه اول را بدست آوردیم واین بخاطر همت آموزگار خوب ما بود. کسری ابراهیم پور- چهارم دانش | - بهترین خاطره من این بود که ما را برای اردو به پارک جنگلی بردند و من و دوستان نهال درخت کاشتیم. دوستم آیین نهال پرتغال کاشت و من نهال اکالیپتوس کاشتم. یک روز دیگر ما را به موزه بردند. من با دیدن آثاری در موزه احساس کردم در سفرهای روزگاران پیش هستم. یک روز دیگر ما را به نمایشگاه کتاب بردند و دوستم آیین کتابی در مورد صحرا و من کتاب تصویری خریدم. من به کلاس دانش افتخار میکنم چون ما در مسابقه رده بندی رتبه اول را بدست آوردیم واین بخاطر همت آموزگار خوب ما بود. کسری ابراهیم پور- چهارم دانش | ||