۱۱۱٬۱۶۳
ویرایش
A-esmaeili (بحث | مشارکتها) (صفحهای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NUR56518J1.jpg | عنوان = انقلاب و نظریه اجتماعی | عنوانهای دیگر = | پدیدآورندگان | پدیدآوران = نامداری، روحالله (نويسنده) |زبان | زبان = فارسی | کد کنگره = /ن24 الف8 1551 DSR | موضوع =ایران - تاریخ - انقلاب اسلامی، 1357 - جنبه...» ایجاد کرد) |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۲۴: | خط ۲۴: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''انقلاب و نظریه اجتماعی'''، اثر روحالله | '''انقلاب و نظریه اجتماعی'''، اثر [[نامداری، روحالله|روحالله نامداری]]، کتابی است در بررسی نظریه اجتماعی پیرامون انقلاب اسلامی ایران و بررسی کفایت نظری و عملی آن در تبیین و فهم این انقلاب. | ||
کتاب با مقدمهای از نویسنده در اشاره به موضوع آن، آغاز و مطالب، در دو دفتر، در دو جلد، ارائه گردیده است. از آغاز مبارزات انقلاب اسلامی، توجه برخی از نظریهپردازان غربی به انقلاب و حوادث آن جلب شد. اینکه آنها در تحلیل انقلاب دنبال چه بودند و تئوریپردازی درباره انقلاب، چه ماحصلی برای آنها داشته، در این کتاب مد نظر قرار نگرفته است، اما آنچه در گردآوری مقالات دفتر نخست، مورد توجه بوده، این است که تا چه اندازه نظریه اجتماعی موجود در فهم و تبیین انقلاب اسلامی، کفایت نظری و عملی داشته است و نقاط چالشی میان انقلاب و رویکردهای مدرن در تبیین انقلاب کدامند<ref>ر.ک: مقدمه، ج1، ص13</ref>. | کتاب با مقدمهای از نویسنده در اشاره به موضوع آن، آغاز و مطالب، در دو دفتر، در دو جلد، ارائه گردیده است. از آغاز مبارزات انقلاب اسلامی، توجه برخی از نظریهپردازان غربی به انقلاب و حوادث آن جلب شد. اینکه آنها در تحلیل انقلاب دنبال چه بودند و تئوریپردازی درباره انقلاب، چه ماحصلی برای آنها داشته، در این کتاب مد نظر قرار نگرفته است، اما آنچه در گردآوری مقالات دفتر نخست، مورد توجه بوده، این است که تا چه اندازه نظریه اجتماعی موجود در فهم و تبیین انقلاب اسلامی، کفایت نظری و عملی داشته است و نقاط چالشی میان انقلاب و رویکردهای مدرن در تبیین انقلاب کدامند<ref>ر.ک: مقدمه، ج1، ص13</ref>. | ||
در یکی از مقالات این جلد، نوشته حسین | در یکی از مقالات این جلد، نوشته [[حسین کچوییان]]، به تبیین سبب بیکفایتی نظریههای رایج در توضیح انقلاب اسلامی پرداخته شده و به این مهم، اشاره گردیده است که وجه مهمی از فرآیند و روند تحولات تاریخی یا انقلابی در علم که به ظهور علوم و حوزههای نظری تازه یا جایگزینی علوم و حوزههای معرفتی موجود با اشکال نو مربوط باشد، پیدایی دلسردی و بیعلاقگی اهل علم نسبت به دانشها و نظریات علمی موجود در زمان وقوع انقلابات معرفتی است. بهواسطه پیدایی و گسترش این وضعیت روانی در میان اهل علم، دو دسته روند در آن علم آغاز میگردد که به شکل سلبی و ایجابی فرآیند تحول انقلابی را به پیش میبرد<ref>ر.ک: متن کتاب، همان، ص39</ref>. | ||
دفتر دوم هم | دفتر دوم هم مجموعهای است از مقالات و یادداشتهایی که درباره انقلاب در بستر تاریخ و فرهنگ خود با نگاهی همدلانه نوشته شدهاند. عنوان نظریه، مناسب برخی از یادداشتهای این دفتر نیست؛ همچنانکه نویسندگان آنها هم ادعای تولید نظریه اجتماعی ندارند، اما ازآنجاکه ظرفیت زیادی در دستهبندی مفهومسازی درباره انقلاب را دارند و میتوانند مقدمات نظریهپردازی را فراهم کنند، به این مجموعه افزوده شدهاند. در ضمیمه این مجلد، دو نامه از [[موسوی خمینی، سید روحالله|حضرت امام(ره)]] آمده | ||
به این مجموعه افزوده شدهاند. در ضمیمه این مجلد، دو نامه از حضرت امام(ره) آمده | |||
است که هسته اصلی آراء ایشان در فهم انقلاب را تشکیل میدهد<ref>ر.ک: مقدمه، همان، ص14</ref>. | است که هسته اصلی آراء ایشان در فهم انقلاب را تشکیل میدهد<ref>ر.ک: مقدمه، همان، ص14</ref>. | ||