نهضت علمی و فرهنگی از نگاه امام خمینی(ره): تفاوت میان نسخه‌ها

و در جایی دیگر درباره اینکه باید باب اجتهاد را باز نمود، آن را بسط داد و همه شئون معرفت مطلوب را تولید و عرضه کرد، فرموده اند:«امروز عُقلا و مدرسین علوم اسلامی طریقه ی سلف صالح را حفظ و افکار خود را برای هر چه پربارتر کردن فقه و تفسیر و فلسفه و سایر علوم اسلامی به کار برند و شاگردان خود را برای همین مقصد الهی هدایت کنند» .

«مسأله حوزه‌های علمیه فقاهتی و مسأله دانشگاه ها از اهمیت ویژه ای برخوردارند، زیرا به منزله مواد خام مقدرات یک ملت و کشور هستند .این دو مقام، مرجع نشر حقایق اسلام و مسائل سیاسی، اجتماعی،اقتصادی، فرهنگی و دیگر مسائل مورد ابتلاء کشور می‌باشند».

«این را شما بدانید آن که بتواند یک  همچون کاری بکند اسلام است،اسلامی است، خدا قوانینش را وحی فرموده و بهتر می‌داند که برای اینها تا ابد چی لازم است. خیال نشود که اسلام سابقاً می شده است پیاده بشود. حالا نه دیگر نمی‌شود یا بعضی اش  نمیشود. این ها انحراف است یا بی توجهی است» .

باید دانست که نگاه اسلام دارای نظام مخصوص به خود در امر سرپرستی و تکامل اجتماع است. فرمودند: «اسلام... همان طور که  میدانید... فقط احکام ظاهری راجع به افراد... نیست، همین طور همه اسلام عبارت از قیام و نهضت و اینها نیست. اسلام خیلی جهات دارد و کسی که بخواهد اسلام را بشناسد، همه جهاتی را در اسلام هست، یعنی آن چیزی که مربوط به رشد فرد است، آن که مربوط به رشد جامعه است. آن که مربوط به فرهنگ است تمام این ها در اسلام هست» .

درباره وابستگی حضرت امام فرمودند: «همه گرفتاری‌های ما و بدبختی های ما هم همین است که، خودمان را گم کردیم، یک کسی به جای ما نشسته است و لهذا  میبینیم که هر چیزی که در ایران هست تا یک اسم غربی نداشته باشد، رواج ندارد» .