۸۵٬۲۳۸
ویرایش
منشور فرهنگ از نگاه امام خمینی(ره): تفاوت میان نسخه‌ها
جز
جایگزینی متن - ' .' به '.'
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'می گیرد' به 'می‌گیرد') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - ' .' به '.') |
||
| خط ۴۹: | خط ۴۹: | ||
ج) انبیا الگوهای فرهنگ ساز: انبیا هم برای این مبعوث شدند که معنویات مردم را و آن استعدادها را شکوفا کنند. | ج) انبیا الگوهای فرهنگ ساز: انبیا هم برای این مبعوث شدند که معنویات مردم را و آن استعدادها را شکوفا کنند. | ||
د) تشیع مذهب راستین اسلام: تشیع ... مکتبی است انقلابی و ادامه اسلام راستین پیامبر(ص) است. | د) تشیع مذهب راستین اسلام: تشیع... مکتبی است انقلابی و ادامه اسلام راستین پیامبر(ص) است. | ||
و) انسان از نگاه مکتب اسلام:آن که انسان به او انسان است، روح انسان است نه جسم انسان. | و) انسان از نگاه مکتب اسلام:آن که انسان به او انسان است، روح انسان است نه جسم انسان. | ||
| خط ۵۵: | خط ۵۵: | ||
ه) جامعه توحیدی، نظریه اجتماعی اسلام: جامعه توحیدی عبارت از جامعه ای است که با حفظ همه مراتب یک نظر داشته باشند،کأنهّ یک موجودند. | ه) جامعه توحیدی، نظریه اجتماعی اسلام: جامعه توحیدی عبارت از جامعه ای است که با حفظ همه مراتب یک نظر داشته باشند،کأنهّ یک موجودند. | ||
اهداف و چشم انداز فرهنگی کشور: 1- پرورش انسان مؤمن و آگاه . | اهداف و چشم انداز فرهنگی کشور: 1- پرورش انسان مؤمن و آگاه. | ||
2- اسلامی شدن محتوای انقلاب .3- صدور فرهنگ انقلاب .4- وحدت جهان اسلام. | 2- اسلامی شدن محتوای انقلاب.3- صدور فرهنگ انقلاب.4- وحدت جهان اسلام. | ||
اصول و سیاست های فرهنگی: 1- ترویج و اشاعه فرهنگ ایثار و شهادت . | اصول و سیاست های فرهنگی: 1- ترویج و اشاعه فرهنگ ایثار و شهادت. | ||
2- تحکیم همبستگی ملی .3- تقویت و بسط آزادی های مشروع .4- اهتمام به اصل امر به معروف و نهی از منکر .5- نفی هرگونه تبعیض نژادی و قومی .6- صیانت از حقوق اقلیت های مذهبی .7- ایجاد وحدت میان شیعه و سنی .8- مقابله با خرافات و اوهام .9- توسعه کمّی و کیفی تبلیغات .10- گسترش قانون و قانون گرایی. | 2- تحکیم همبستگی ملی.3- تقویت و بسط آزادی های مشروع.4- اهتمام به اصل امر به معروف و نهی از منکر.5- نفی هرگونه تبعیض نژادی و قومی.6- صیانت از حقوق اقلیت های مذهبی.7- ایجاد وحدت میان شیعه و سنی.8- مقابله با خرافات و اوهام.9- توسعه کمّی و کیفی تبلیغات.10- گسترش قانون و قانون گرایی. | ||
'''موانع کلان توسعه فرهنگی:''' | '''موانع کلان توسعه فرهنگی:''' | ||
| خط ۷۲: | خط ۷۲: | ||
'''راه کارهای توسعه فرهنگی:''' | '''راه کارهای توسعه فرهنگی:''' | ||
1-استقلال فرهنگی: اگر فرهنگ درست بشود، یک مملکت اصلاح می‌شود؛ ... شما یک فرهنگ مستقل درست کنید. | 1-استقلال فرهنگی: اگر فرهنگ درست بشود، یک مملکت اصلاح می‌شود؛... شما یک فرهنگ مستقل درست کنید. | ||
2-فاصله گرفتن از فرهنگ غرب: آزادی و جمهوری اسلامی برقرار شده،اما استقلال کامل، نیازمند قطع وابستگی به شرق و غرب است و آن هم هدفی است که ما به آن خواهیم رسید. | 2-فاصله گرفتن از فرهنگ غرب: آزادی و جمهوری اسلامی برقرار شده،اما استقلال کامل، نیازمند قطع وابستگی به شرق و غرب است و آن هم هدفی است که ما به آن خواهیم رسید. | ||
| خط ۱۰۸: | خط ۱۰۸: | ||
3- پایگاه های نماز جمعه: اجتماع کنید، نمازهای جمعه را باشکوه بجا بیاورید و نمازهای غیرجمعه را هم، که شیطان ها از نماز می ترسند از مسجد می ترسند. | 3- پایگاه های نماز جمعه: اجتماع کنید، نمازهای جمعه را باشکوه بجا بیاورید و نمازهای غیرجمعه را هم، که شیطان ها از نماز می ترسند از مسجد می ترسند. | ||
4- رسانه های مکتوب: اهمیت انتشارات، مثل اهمیت خون هایی است که در جبهه ها ریخته می‌شود. شهدا را قلم ها می سازند و شهیدپرورهستند قلم ها ... | 4- رسانه های مکتوب: اهمیت انتشارات، مثل اهمیت خون هایی است که در جبهه ها ریخته می‌شود. شهدا را قلم ها می سازند و شهیدپرورهستند قلم ها... | ||
'''اقشار عمومی و فرهنگ:''' | '''اقشار عمومی و فرهنگ:''' | ||
| خط ۱۱۴: | خط ۱۱۴: | ||
1- جوانان: شما ذخیره اسلام هستید، شمایی که جوان هایی هستید که ذخایر این ملت هستید. | 1- جوانان: شما ذخیره اسلام هستید، شمایی که جوان هایی هستید که ذخایر این ملت هستید. | ||
2- زنان: زن ها هستند که ملت ها را تقویت می کنند، شجاعت می کنند، بانوان در اسلام بلندپایه هستند ... زن بزرگ، ویژگی ای در جامعه دارد که اگر برتر از مرد نباشد، کمتر نیست. | 2- زنان: زن ها هستند که ملت ها را تقویت می کنند، شجاعت می کنند، بانوان در اسلام بلندپایه هستند... زن بزرگ، ویژگی ای در جامعه دارد که اگر برتر از مرد نباشد، کمتر نیست. | ||
3- ورزشکاران: ان شاءاهلل ورزشکاران به همان صورتی که ورزش جسمی دارند، ورزش روحی هم داشته باشند. | 3- ورزشکاران: ان شاءاهلل ورزشکاران به همان صورتی که ورزش جسمی دارند، ورزش روحی هم داشته باشند. | ||