پرش به محتوا

تعلیم و تعلم از دیدگاه شهید ثانى و امام خمینى: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - ' ،' به '،'
جز (جایگزینی متن - 'بین المللی' به 'بین‌المللی ')
جز (جایگزینی متن - ' ،' به '،')
خط ۲۸: خط ۲۸:
| پیش از =
| پیش از =
}}
}}
'''تعلیم و تعلم از دیدگاه شهید ثانى و امام خمینى(ره)'''، اثر [[سید احمد فهری]]، ، گزید‌های است از کتاب «[[منیة المرید فى آداب المفید و المستفید]]» اثر [[شهید ثانى]]، به همراه مطالبى منتشر نشده از [[امام خمینى(ره)]] که در پیشگفتار، مقدمه، سه بخش و مؤخر‌های در شرح پار‌های واژگان و اصطلاحات عرفانى گرد آمده است.  
'''تعلیم و تعلم از دیدگاه شهید ثانى و امام خمینى(ره)'''، اثر [[سید احمد فهری]]،، گزید‌های است از کتاب «[[منیة المرید فى آداب المفید و المستفید]]» اثر [[شهید ثانى]]، به همراه مطالبى منتشر نشده از [[امام خمینى(ره)]] که در پیشگفتار، مقدمه، سه بخش و مؤخر‌های در شرح پار‌های واژگان و اصطلاحات عرفانى گرد آمده است.  


پیشگفتار، اشارتى است بسیار کوتاه به زندگى شهید ثانى. در بخش اول به مطالب زیر اشارت رفته استارزش دانش، شرافت آموزگار و ارزش کار او، تقسیم دانشمندان به گروهى که به خدا علم دارند و به امر خدا علم ندارند، آنان که به امر خدا علم دارند و به خداوند علم ندارند و کسانى که هم به خداوند علم دارند و هم به امر او، ویژگی‌های و نشانه‌‌‌هایى که بدانها هریک از این سه گروه را مى‌توان شناخت.  
پیشگفتار، اشارتى است بسیار کوتاه به زندگى شهید ثانى. در بخش اول به مطالب زیر اشارت رفته استارزش دانش، شرافت آموزگار و ارزش کار او، تقسیم دانشمندان به گروهى که به خدا علم دارند و به امر خدا علم ندارند، آنان که به امر خدا علم دارند و به خداوند علم ندارند و کسانى که هم به خداوند علم دارند و هم به امر او، ویژگی‌های و نشانه‌‌‌هایى که بدانها هریک از این سه گروه را مى‌توان شناخت.