۶۱٬۱۸۹
ویرایش
روشهای پژوهش در تاریخ: تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش
Alphabetit (بحث | مشارکتها) (صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NUR31925J1.jpg | عنوان = روشهای پژوهش در تاریخ | عنوان...» ایجاد کرد) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲۸: | خط ۲۸: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''روشهای پژوهش در تاریخ''' نوشته شارل ساماران با همکاری گروه نویسندگان است. این اثر توسط ابو القاسم بیگناه و دیگر مترجمان ترجمه شده است. این کتاب در موضوع تاریخ (تاریخ پژوهی) به رشته تحریر درآمده است. | |||
این کتاب با همکاری گروهی از متخصصان و استادان علم تاریخ فرانسه نوشته شده است. هرچند اغلب مقالات آن به شیوه‌های پژوهش در تاریخ فرانسه مربوط می‌شود لکن این اثرهمچون مجموعه‌ای است که قادر به برآورده کردن نیازهای پژوهش‌گران در بررسی تاریخ دیگر کشورها است، به همین جهت ناشران کتاب آن را دائره المعارف نیز نامیده‌اند. <ref> پیشگفتار مترجمان، ص 9 </ref> | |||
مقالات این کتاب در زمینه‌های مختلف و توسط نویسندگان مختلف نوشته شده است که شیوه نگارش آنها یکسان نبوده است. ترجمه مقالات کتاب نیز به دست افراد مختلف صورت گرفته که شیوه نگارش هرکدام از آنان ویژگی‌های خود را داشته است. این امر سبب شده است تا شیوه ترجمه و نگارش فارسی مقالات این کتاب همواره از همسانی و هماهنگی کامل برخوردار نباشد. <ref> پیشگفتار مترجمان، ص 10 </ref> | |||
اگرچه نویسندگان در نظر داشته‌اند تا مطالب کتاب جهان شمول باشد، لکن به این دلیل که از دیدگاه فرانسویان نوشته شده است و علی رغم تمام تلاش‌ها، کمتر توانسته¬اند در زمینه‌ی کار خود شرایط و نتایج پژوهش را در تمام قسمت‌های جهان متمدن در نظر بگیرند. با این وجود آنان بر این باورند که این نقص در چنین کتابی اجتناب ناپذیر است، اما چندان که تصور می‌شود زیان آور نمی‌باشد؛ چراکه مسائل مورد بحث تقریبا همه جا یکسان مطرح می‌شود و راه حلهای همانند و قیاسهای مشابهی نیاز دارد.<ref> مقدمه، ص 17 </ref> | |||
بخش اول کتاب مشتمل بر تعریف تاریخ و چگونگی شکل گیری و توسعه آن است و در ادامه به مفاهیم مربوط به زمان و مکان که دو رکن اساسی تاریخند پرداخته شده است. نویسندگان در بخشی دیگر به شیوه‌های مختلف انتقال خبر و کشفیات بزرگ اشاره کرده و با تجزیه و تحلیل مدارک و شواهد تاریخی در صدد نشان دادن چگونگی انتقال مدارک و شواهد تاریخی به نسل‌های بعد برآمده‌اند. بررسی شواهد و مدارک به شیوه علمی محتوای بخشی دیگر از کتاب است که در آن به بررسی چگونگی به وجود آمدن برخی از رشته‌ها و فنون به کمک دانش باستان‌شناسی و مطالب دیگر پیرامون باستان‌شناسی پرداخته شده است. بخشی از اثر به علوم کمکی سنتی، اسناد و شواهد کتبی پرداخته و موضوع نقد مدارک تاریخی و شرح نکاتی که رعایت آنها برای مورخ در جهت بهره برداری بهتر از مدارک واسناد ضرورت دارد را ذکر کرده است. در ادامه از تحقیق و تفحص در علم کتابشناسی سخن به میان آمده است. <ref> رک: همان، ص 14 - 16 </ref> | |||
در مطالب پایانی اثر به وسایل و ابزارهای لازم در جهت پژوهش‌های تاریخی پرداخته شده و از کتابشناسی، کتاب¬نامه و نقش آن و مطالبی دیگر سخن به میان آمده است. | |||
در این کتاب تلاش شده است تا دستورالعملهای بسیار خلاصه شده‌ای را در باب مفهوم تاریخ و اصولی که امروزه در شیوه تاریخ نگاری متداول است گرآوری شودو ویژگی‌هایی که برای یک مورخ ضرورت دارد، ذکر گردد. | |||
<ref> رک: همان، ص18 </ref> | |||
==پانویس == | ==پانویس == | ||
<references/> | <references/> | ||
==منابع مقاله== | ==منابع مقاله== | ||
#مقدمه و متن | |||
==وابسته‌ها== | ==وابسته‌ها== | ||
{{وابسته‌ها}} | {{وابسته‌ها}} | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده: | [[رده:مقالات شهریور 01 گرنه زاده]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی نشده1]] | |||
[[رده:مقالات بازبینی نشده2]] | |||