۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
نحو مقدماتی: روش نوین در آموزش علم نحو (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۲۱ سپتامبر ۲۰۲۲، ساعت ۱۰:۳۲
، ۲۱ سپتامبر ۲۰۲۲بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
}} | }} | ||
'''نحو | '''نحو مقدماتی: روش نوين در آموزش علم نحو'''، عنوان کتابی است 1 جلدی به زبان فارسی از [[ملکی اصفهانی، محمود|محمود ملکی اصفهانی]] که بهعنوان یک کتاب آموزشی در علم نحو برای طلاب و دانشجویان نوشته شده است. | ||
نویسنده در مقدمه کتاب بیان میدارد: اگرچه کتب مقدماتی علم نحو در حد خود از جامعیت خوبی برخوردار میباشند و دارای نقاط قوت فراوانی هستند - همین امر سبب شده که سالیان متمادی جزو متون درسی حوزههای علمیه قرار گیرند - ولی علیرغم این جامعیت دارای نقاط ضعف فراوانی نیز میباشند و تجربه ثابت کرده است که فراگیری علم نحو در مراحل مقدماتی از امثال این کتب، کار دشوار و طاقتفرسایی است. او با شمارش ایراداتی از قبیل عربی بودن زبان این کتابها و دشواری فهم آن برای مبتدیان، سردرگمی در ارائه ترتیب مباحث، ذکر مسائل فنی و تخصصی در این کتابها که برای مبتدیان مناسب نیست، مشکل در ذکر مثالها و شواهد که خود نیاز به فهم علم نحو دارند، نبود تمرین و...، لزوم نگارش کتابی عاری از این موارد را لازم شمرده و از این لزوم و تشویقهای اساتیدش بهعنوان عوامل انگیزشی خود در نگارش کتاب حاضر یاد کرده است<ref>ر.ک: مقدمه کتاب، ص8-9</ref>. | نویسنده در مقدمه کتاب بیان میدارد: اگرچه کتب مقدماتی علم نحو در حد خود از جامعیت خوبی برخوردار میباشند و دارای نقاط قوت فراوانی هستند - همین امر سبب شده که سالیان متمادی جزو متون درسی حوزههای علمیه قرار گیرند - ولی علیرغم این جامعیت دارای نقاط ضعف فراوانی نیز میباشند و تجربه ثابت کرده است که فراگیری علم نحو در مراحل مقدماتی از امثال این کتب، کار دشوار و طاقتفرسایی است. او با شمارش ایراداتی از قبیل عربی بودن زبان این کتابها و دشواری فهم آن برای مبتدیان، سردرگمی در ارائه ترتیب مباحث، ذکر مسائل فنی و تخصصی در این کتابها که برای مبتدیان مناسب نیست، مشکل در ذکر مثالها و شواهد که خود نیاز به فهم علم نحو دارند، نبود تمرین و...، لزوم نگارش کتابی عاری از این موارد را لازم شمرده و از این لزوم و تشویقهای اساتیدش بهعنوان عوامل انگیزشی خود در نگارش کتاب حاضر یاد کرده است<ref>ر.ک: مقدمه کتاب، ص8-9</ref>. | ||