۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - '==منبع مقاله==' به '==منابع مقاله==') |
جز (جایگزینی متن - ' ' به ' ') |
||
خط ۳۸: | خط ۳۸: | ||
== تحصیلات == | == تحصیلات == | ||
او در | او در ازنيق مقدمات علوم را فراگرفت.<ref>ر.ک: ازنيقي، محمد بن قطبالدين، فتح مفتاح الغيب، مقدمه کتاب، ص16-17</ref> | ||
ازنيقی افزون بر علوم متداول همچون فقه و تفسير در علوم معرفتی نيز به مقامات عاليه دست يافت و به گفتۀ ابن عماد توانست بين شريعت و طريقت و حقيقت جمع کند. وی از طرف سلطان محمد فاتح به عنوان استاد مدرسۀ اورخان غازی انتخاب شده و علاوه بر تدريس علوم و معارف اسلامی در شهر ازنيق به قضاوت و اِفتاء نيز مشغول بود. او در سال 885 در ادرنه رحلت کرد.<ref>ر.ک: همان، ص17</ref> | ازنيقی افزون بر علوم متداول همچون فقه و تفسير در علوم معرفتی نيز به مقامات عاليه دست يافت و به گفتۀ ابن عماد توانست بين شريعت و طريقت و حقيقت جمع کند. وی از طرف سلطان محمد فاتح به عنوان استاد مدرسۀ اورخان غازی انتخاب شده و علاوه بر تدريس علوم و معارف اسلامی در شهر ازنيق به قضاوت و اِفتاء نيز مشغول بود. او در سال 885 در ادرنه رحلت کرد.<ref>ر.ک: همان، ص17</ref> | ||
خط ۵۰: | خط ۵۰: | ||
#مرشد المتأهل؛ در آداب و اخلاق ازدواج و زناشويی. | #مرشد المتأهل؛ در آداب و اخلاق ازدواج و زناشويی. | ||
#فتح مفتاح الغيب. | #فتح مفتاح الغيب. | ||
#فی تقرير کلام الشيخ ابن العربی فی شأن فرعون. | #فی تقرير کلام الشيخ ابن العربی فی شأن فرعون. | ||
#رسالة احتجاج آدم علی موسی عليهماالسلام؛ در تأويل و توجيه خطيئۀ آدم. | #رسالة احتجاج آدم علی موسی عليهماالسلام؛ در تأويل و توجيه خطيئۀ آدم. | ||
#رسالة القمل و الحکمة فی خلقه؛ در بيان حکمت خلقت شپش و تأويل عرفانی آن. | #رسالة القمل و الحکمة فی خلقه؛ در بيان حکمت خلقت شپش و تأويل عرفانی آن. |
ویرایش