۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
أشهر المصطلحات في فن الأداء و علم القراءات: تفاوت میان نسخه‌ها
أشهر المصطلحات في فن الأداء و علم القراءات (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۳۱ اکتبر ۲۰۱۶، ساعت ۰۰:۲۶
، ۳۱ اکتبر ۲۰۱۶جایگزینی متن - 'كتاب' به 'کتاب'
بدون خلاصۀ ویرایش |
جز (جایگزینی متن - 'كتاب' به 'کتاب') |
||
| خط ۴۵: | خط ۴۵: | ||
'''أشهر المصطلحات في فنّ الأداء و علم القراءات'''، اثر [[احمد محمود عبد السميع الشافعى الحفيان]] پيرامون يكى از مسائل علوم قرآن،يعنى علم قرائت و تجويد قرآن مجيد نوشته شده است. مؤلف در اين | '''أشهر المصطلحات في فنّ الأداء و علم القراءات'''، اثر [[احمد محمود عبد السميع الشافعى الحفيان]] پيرامون يكى از مسائل علوم قرآن،يعنى علم قرائت و تجويد قرآن مجيد نوشته شده است. مؤلف در اين کتاب مهمترين اصطلاحات مربوط به فنّ قرائت را (همانگونه كه در مقدمۀ کتاب مى‌گويد) از کتابهاى مختلف جمع آورى نموده و به شرح و بسط آنها پرداخته است تا بدين وسيله دسترسى به اين اصطلاحات آسان گردد و در اين زمينه حدود 62 اصطلاح را بيان نموده‌اند.در قسمت ديگرى از کتاب پيرامون اهميت علم قرائت و ضرورت آن سخن گفته، و معتقد است كه براى قارى قرآن اولين چيزى كه واجب است اداء كردن حروف و كلمات بصورت صحيح و از مخارج مربوطه مى‌باشد كه براى رسيدن به اين مهمّ و ياد گرفتن آن بايد از طريق مشافهه و نزد استاد رفتن انجام گيرد. | ||
وى در بخشى ديگر از اين | وى در بخشى ديگر از اين کتاب، متن کتاب «الدرة المضية في القراءات الثلاثة» [[ابن جزرى]] را (كه به صورت شعر است) و دربارۀ علم قرائت مى‌باشد (بدون هيچگونه توضيحى) آورده است. | ||
== ساختار == | == ساختار == | ||
کتاب از طرف مؤلف فصل بندى شده، ولى مطالب آن را مى‌توان به يك مقدمه و چهار فصل و يك خاتمه تقسيم بندى نمود. | |||
== گزارش محتوا == | == گزارش محتوا == | ||
| خط ۵۹: | خط ۵۹: | ||
1-در فصل دوم اصطلاحات مربوط به فنّ تجويد و قرائت را همراه با استفاده از آيات قرآن، شرح مى‌دهند. | 1-در فصل دوم اصطلاحات مربوط به فنّ تجويد و قرائت را همراه با استفاده از آيات قرآن، شرح مى‌دهند. | ||
2-در فصل اول: پس از تعريف فنّ اداء و علم تجويد، وجوب تعلّم و يادگيرى آن را مورد بررسى قرار داده، ادله وجوب آن را از | 2-در فصل اول: پس از تعريف فنّ اداء و علم تجويد، وجوب تعلّم و يادگيرى آن را مورد بررسى قرار داده، ادله وجوب آن را از کتاب و سنت پيامبر(ص) بيان مى‌نمايد. | ||
3-در همين فصل پس از بيان تاريخچه تاليف در فن تجويد، كسانى را كه در اين زمينه | 3-در همين فصل پس از بيان تاريخچه تاليف در فن تجويد، كسانى را كه در اين زمينه کتاب نوشته‌اند همراه با تاليفات آنان معرفى مى‌نمايد (حدود 100 کتاب). | ||
4-و نيز در همين فصل شرح مختصرى از قرّاء سبعه، عشره و اربعة عشر را بيان و در قسمتى ديگر، طريقۀ هر كدام از آنها همراه با راويان مربوطه را توضيح مى‌دهد. | 4-و نيز در همين فصل شرح مختصرى از قرّاء سبعه، عشره و اربعة عشر را بيان و در قسمتى ديگر، طريقۀ هر كدام از آنها همراه با راويان مربوطه را توضيح مى‌دهد. | ||
| خط ۶۷: | خط ۶۷: | ||
5-در فصل دوم: جدولى ارائه نموده كه در آن كلماتى را در انتهاى آنها حرف«ت» گاهى به شكل تاى مبسوط «ت» و گاهى به شكل تاى مربوط «ة» نوشته مى‌شود به همراه آيات ذكر نموده است. مانند رحمت و نعمت. | 5-در فصل دوم: جدولى ارائه نموده كه در آن كلماتى را در انتهاى آنها حرف«ت» گاهى به شكل تاى مبسوط «ت» و گاهى به شكل تاى مربوط «ة» نوشته مى‌شود به همراه آيات ذكر نموده است. مانند رحمت و نعمت. | ||
== وضعيت | == وضعيت کتاب == | ||
پاورقى‌ها به مستندسازى محتويات | پاورقى‌ها به مستندسازى محتويات کتاب اختصاص يافته است. | ||