۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'نهج البلاغه' به 'نهجالبلاغة') |
جز (ویرایش Mhosseini@noornet.net (بحث) به آخرین تغییری که Hbaghizadeh@noornet.net انجام داده بود واگ...) |
||
خط ۲۳: | خط ۲۳: | ||
| چاپ =1 | | چاپ =1 | ||
| تعداد جلد =1 | | تعداد جلد =1 | ||
| کتابخانۀ دیجیتال نور = | | کتابخانۀ دیجیتال نور =73800 | ||
| کتابخوان همراه نور =73800 | | کتابخوان همراه نور =73800 | ||
| کد پدیدآور = | | کد پدیدآور = | ||
خط ۳۲: | خط ۳۲: | ||
'''شرح ابن عقيل علی ألفية ابن مالك في ثوبه الجديد'''، کتابی است یک جلدی به زبان عربی با موضوع ادبیات عرب و بهطور خاص، نحو. این کتاب بهعنوان کتاب درسی در حوزه علمیه و حتی دانشگاه در رشتههای ادبیات فارسی و ادبیات عربی تدریس میشده است. شرح حاضر، نسخه اصلاحشده دفتر تدوین متون درسی حوزوی است. | '''شرح ابن عقيل علی ألفية ابن مالك في ثوبه الجديد'''، کتابی است یک جلدی به زبان عربی با موضوع ادبیات عرب و بهطور خاص، نحو. این کتاب بهعنوان کتاب درسی در حوزه علمیه و حتی دانشگاه در رشتههای ادبیات فارسی و ادبیات عربی تدریس میشده است. شرح حاضر، نسخه اصلاحشده دفتر تدوین متون درسی حوزوی است. | ||
شرح ابن عقیل قرنهاست با توجه به نقاط قوتی که دارد، در محافل علمی جهان اسلام مطرح است و دانشمندان مسلمان فراوانی در این زمینه عمر و استعدادشان را صرف کردهاند. این کتاب همواره از متون قابل اعتنا در زمینه یادگیری صرف و نحو در شرق و غرب جهان اسلام بوده است. این اثر، امروزه هم از مهمترین منابع پیشنهادی در سرفصل درس صرف و نحو دروس حوزوی و همچنین مقطع کارشناسی ارشد دانشگاهی رشتههای زبان و ادبیات عربی، زبان و ادبیات فارسی، الهیات، علوم قرآنی، | شرح ابن عقیل قرنهاست با توجه به نقاط قوتی که دارد، در محافل علمی جهان اسلام مطرح است و دانشمندان مسلمان فراوانی در این زمینه عمر و استعدادشان را صرف کردهاند. این کتاب همواره از متون قابل اعتنا در زمینه یادگیری صرف و نحو در شرق و غرب جهان اسلام بوده است. این اثر، امروزه هم از مهمترین منابع پیشنهادی در سرفصل درس صرف و نحو دروس حوزوی و همچنین مقطع کارشناسی ارشد دانشگاهی رشتههای زبان و ادبیات عربی، زبان و ادبیات فارسی، الهیات، علوم قرآنی، نهج البلاغه و غیره در دانشگاه است<ref>ر.ک: عزیزی، محمدرضا، ص200</ref>. | ||
شرح ابن عقیل، توسط [[ابن عقیل، عبدالله بن عبدالرحمن|ابن عقیل همدانی]] نوشته شده است. علت اینکه این اثر سالها بهعنوان کتاب درسی در حوزههای علمیه تدریس میشده است این است که ابن عقیل در این کتاب طریقه میانه بین ایجاز و اطناب را برگزیده است و ذکر قواعد مهم ادبیات عرب را ترک نکرده است و از آن طرف هم به تبیین جمیع مذاهب علما و وجوه استدلالاتشان نپرداخته است. وی همچنین در این کتاب درصدد بیان قول حق و غیر حق نیست و بیشتر درصدد بیان مطالب نحوی و آموزش آن است. | شرح ابن عقیل، توسط [[ابن عقیل، عبدالله بن عبدالرحمن|ابن عقیل همدانی]] نوشته شده است. علت اینکه این اثر سالها بهعنوان کتاب درسی در حوزههای علمیه تدریس میشده است این است که ابن عقیل در این کتاب طریقه میانه بین ایجاز و اطناب را برگزیده است و ذکر قواعد مهم ادبیات عرب را ترک نکرده است و از آن طرف هم به تبیین جمیع مذاهب علما و وجوه استدلالاتشان نپرداخته است. وی همچنین در این کتاب درصدد بیان قول حق و غیر حق نیست و بیشتر درصدد بیان مطالب نحوی و آموزش آن است. |
ویرایش