عسکری، سید مرتضی: تفاوت میان نسخه‌ها

۹۰ بایت اضافه‌شده ، ۸ نوامبر

جز

جایگزینی متن - 'خمینی، روح‌الله، رهبر انقلاب و بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران' به 'موسوی خمینی، سید روح‌الله'

Hbaghizadeh

دیوان‌سالاران، مدیران

۱۴۴٬۵۹۹

ویرایش

@@ خط ۲۵: / خط ۲۵: @@
 |-
 |اساتید
-| data-type="authorTeachers" |امام خمینی، میرزا خلیل کمره ای، شیخ مهدی شهید
+| data-type="authorTeachers" |امام خمینی، میرزا خلیل کمره‌ای، شیخ مهدی شهید
 |-
 |برخی آثار
@@ خط ۵۰: / خط ۵۰: @@
 </div>
+{{کاربردهای دیگر|عسکری (ابهام‌زدایی)}}
+{{کاربردهای دیگر|سید مرتضی (ابهام‌زدایی)}}
-{{کاربردهای دیگر|عسکری (ابهام زدایی)}}
+'''سيد مرتضى عسكرى'''  (۱۲93 – ۱۳۸۶ش)، مورخ، محقق، حدیث‌شناس، سیره‌نگار، رئیس دانشگاه اصول دین
-{{کاربردهای دیگر|سید مرتضی (ابهام زدایی)}}
-'''سيد مرتضى عسكرى'''  (۱۲93 – ۱۳۸۶ش)، مورخ، پژوهشگر، محقق، حدیث‌شناس، سیره‌نگار، رئیس دانشگاه اصول دین
 == ولادت ==
@@ خط ۶۸: / خط ۶۲: @@
 از ديگر اساتيدى كه ايشان در آن دوره به استفاده از محضرشان توفيق يافت، عبارتند از:
-* [[خمینی، روح الله، رهبر انقلاب و بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران|مرحوم حضرت آیت‌الله امام خمينى ره]] در كلام و عقايد،
+* [[موسوی خمینی، سید روح‌الله|مرحوم حضرت آیت‌الله امام خمينى ره]] در كلام و عقايد،
-* [[کمره ای، خلیل|حاج ميرزا خليل كمره‌اى]] در علم تفسير،
+* [[کمره‌ای، خلیل|حاج ميرزا خليل كمره‌اى]] در علم تفسير،
-* آیت ‌الله حاج شيخ مهدى شهيد(پايين شهرى) در علم اخلاق و تهذيب نفس.
+* آیت‌الله حاج شيخ مهدى شهيد(پايين شهرى) در علم اخلاق و تهذيب نفس.
 == گام گذارى در راه اصلاح اجتماعى ==
@@ خط ۹۶: / خط ۹۰: @@
 از آنجائى كه چاره‌اى جز شكستن اين جوّ و از ميان بردن اين حالت ايستائى باقى نمانده بود، استاد عسكرى در سامراء و در شرايطى كه جنگ دوم جهانى سايه‌هاى سنگين خويش را بر مردم و سرزمين عراق فرو افكنده بود، فعاليت خود را آغاز كرد.
-نخستين كار فرهنگى ايشان، تشكيل حلقه‌هاى درس و تدريس و در كنار آن تاسيس مدرسه‌اى با روش تربيتى نوين بود.ايشان با عنايتى ويژه براى آن برنامه‌ريزى كرد و آنرا سرآغازى براى طرح‌هاى گسترده‌تر بعدى قرار داد.در اين مدرسه، صاحبان فضل و فضيلت نظير شيخ ميرزا نجم‌الدين شريف عسكرى و شيخ حسن كميلى و سيد جعفر شهرستانى و شيخ مهدى حكيم، تدريس می‌كردند.
+نخستين كار فرهنگى ايشان، تشكيل حلقه‌هاى درس و تدريس و در كنار آن تأسیس مدرسه‌اى با روش تربيتى نوين بود.ايشان با عنايتى ويژه براى آن برنامه‌ريزى كرد و آنرا سرآغازى براى طرح‌هاى گسترده‌تر بعدى قرار داد.در اين مدرسه، صاحبان فضل و فضيلت نظير شيخ ميرزا نجم‌الدين شريف عسكرى و شيخ حسن كميلى و سيد جعفر شهرستانى و شيخ مهدى حكيم، تدريس می‌كردند.
 البته همچون ديگر مصلحان تاريخ، استاد عسكرى نيز از مخالفت صاحبان افكار قديمى، در امان نماند.
@@ خط ۱۰۲: / خط ۹۶: @@
 پس از آن، ايشان مصلحت چنان ديد كه همۀ آثار هجوم تمدن غرب را كه در جوامع اسلامى مشاهده كرده بود، و همچنين نحوۀ مبارزه و معالجه اين آثار شوم را تدوين كند و اين آغازى براى تأليف كتب ارزندۀ ايشان بود.
-تاسيس مدارس نوين كه تربيت اسلامى را به صورتى تازه عرضه مى‌داشت، مرحلۀ ديگرى از فعاليت ايشان بود.اين مدارس در كنار مراكزى قرار داشت كه متخصصان علوم اسلامى و افراد لايق به جهت انتقال اين علوم به جامعه را تربيت مى‌كرد.بر اين موارد بايد استفاده از نشرياتى كه به طور منظم و مستمر، منتشر مى‌شد، اضافه نمود.
+تأسیس مدارس نوين كه تربيت اسلامى را به صورتى تازه عرضه مى‌داشت، مرحلۀ ديگرى از فعاليت ايشان بود.اين مدارس در كنار مراكزى قرار داشت كه متخصصان علوم اسلامى و افراد لايق به جهت انتقال اين علوم به جامعه را تربيت مى‌كرد.بر اين موارد بايد استفاده از نشرياتى كه به طور منظم و مستمر، منتشر مى‌شد، اضافه نمود.
 ==وفات==
@@ خط ۱۱۱: / خط ۱۰۵: @@
 ر.ک.ترجمه و نگارش:دكتر مهدى دشتى استاد دانشگاه علامه طباطبايى
+{{امام علی علیه‌السلام}}
+{{سرور شهیدان}}
 ==وابسته‌ها==
 {{وابسته‌ها}}
@@ خط ۱۱۶: / خط ۱۱۲: @@
 [[أصل الشیعة و أصولها]]
-[[الزواج الموقت في الإسلام]]
+[[أحاديث أم المؤمنين عايشة]]
+[[الزواج الموقت في الإسلام]]
+[[من تاریخ الحدیث (عسکری)]]
 [[عقاید اسلام در قرآن کریم]]
@@ خط ۱۲۴: / خط ۱۲۴: @@
 [[معالم المدرستین]]
-[[ترجمه معالم المدرسین]]
+[[ترجمه معالم المدرستین]]
+[[مقتل امام‌ حسین(ع)]]
 [[القرآن الكريم و روايات المدرستين]]
@@ خط ۱۳۱: / خط ۱۳۳: @@
 [[نقش ائمه در احیای دین]]
+[[نقش ائمه در احیاء دین (عسکری)]]
 [[دراسة حول الجبر و التفویض و القضاء و القدر]]
 [[الإحتفال بذکری الأنبیاء و عباد الله الصالحین]]
+[[ادیان آسمانی و مسأله تحریف]]
 [[الصحابي و عدالته]]
@@ خط ۱۷۷: / خط ۱۸۳: @@
 [[صفاة الله جل جلاله]]
-[[نقش ائمه در احیاء دین (ویرایش قدیم)]]
-[[نقش ائمه در احیاء دین]]
 [[بازشناسی دو مکتب]]
@@ خط ۱۹۴: / خط ۱۹۶: @@
 [[کتاب الامثله و صرف میر]]
-[[من سنن النبي صلی الله علیه و اله الصلاة علی محمد و ال محمد صلی الله علیه و اله]]
+[[من سنن النبي صلی‌الله‌علیه‌وآله الصلاة علی محمد و ال محمد صلی‌الله‌علیه‌وآله]]
 [[ایه التطهیر فی مصادر الفریقین]]
-[[من حدیث النبی صلی الله علیه و اله یکون لهذه الامه اثنا عشر قیما]]
+[[من حدیث النبی صلی‌الله‌علیه‌وآله یکون لهذه الامه اثنا عشر قیما]]
 [[الجمع بين العمرة و الحج في أشهر الحج]]
@@ خط ۲۱۲: / خط ۲۱۴: @@
 [[معالم المدرستين (چاپ قم)]]
-[[البناء علي القبور الأنبياء و الأولياء و اتخاذها مساجد و أماکن للعبادة]]
+[[البناء علی قبور الأنبياء و الأولياء و اتخاذها مساجد و أماکن للعبادة]]
-[[من سنن النبي (صلی الله علیه و اله) البکاء علی الميت]]
-[[أحاديث أم المؤمنين عايشة]]
+[[من سنن النبي (صلی‌الله‌علیه‌وآله) البکاء علی الميت]]
 [[صلاة أبی بکر]]
@@ خط ۲۲۲: / خط ۲۲۲: @@
 [[مصلح بيدار: نگاهي به زندگانی پر بار علامه سيد مرتضي عسکري]]
 [[التوسل بالنبي(ص) و التبرک بآثاره]]
-[[من تاریخ الحدیث]]
 [[شيعة أهل‌البيت عليهم‌السلام]]
@@ خط ۲۵۰: / خط ۲۴۸: @@
 [[القرآن الکریم و روایات المدرستین]]
-[[ولایت علی علیه‌السلام در قرآن کریم و سنت پیامبر صلی الله علیه و اله]]
+[[ولایت علی علیه‌السلام در قرآن کریم و سنت پیامبر صلی‌الله‌علیه‌و‌آله]]
 [[عقائد الإسلام من القرآن الکریم]]
-[[البناءُ عَلى قُبِور الأنبياء و الأولياء َٔ واتخاذّها مساجِد و أماکن للعبادة]]
 [[خمسون و مائة صحابي مختلق]]
@@ خط ۲۶۱: / خط ۲۵۷: @@
 [[رده:زندگی‌نامه]]
+[[رده:عاشوراپژوهان]]
-[[رده:اردیبهشت(99)]]
+[[رده:محدثان شیعه]]
+[[رده:مورّخان]]
+[[رده:متکلمان شیعه]]
+[[رده:درگذشتگان 1386]]
+[[رده:امامت‌پژوهان]]

عسکری، سید مرتضی: تفاوت میان نسخه‌ها

عسکری، سید مرتضی (نمایش مبدأ)

نسخهٔ ‏۸ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۴:۱۹