پرش به محتوا

لاریجانی، صادق: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'رده:25 اردیبهشت الی 24 خرداد' به '')
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۵۹: خط ۵۹:
سپس بعد از آنكه مدتى دروس سطح را از اصول فقه [[مظفر، محمدرضا|مرحوم مظفر]] و لمعتين و رسائل و مكاسب و [[كفاية الأصول (جامعه مدرسین)|كفايه]] تدريس كرد، از حوالى سال 1368 به تدريس خارج اصول و خارج فقه پرداخت كه تا كنون ادامه دارد.
سپس بعد از آنكه مدتى دروس سطح را از اصول فقه [[مظفر، محمدرضا|مرحوم مظفر]] و لمعتين و رسائل و مكاسب و [[كفاية الأصول (جامعه مدرسین)|كفايه]] تدريس كرد، از حوالى سال 1368 به تدريس خارج اصول و خارج فقه پرداخت كه تا كنون ادامه دارد.


 آیت‌الله آملی لاریجانی با احساس نیاز به تغییرات عمده بخصوص در اصول فقه، پس از تدریس یک دوره اصول فقه در سال 1378 با تبویب جدید در ساختار علم اصول فقه و استخراج مبادی آن، بصورت مباحث «فلسفه علم اصول» بعنوان بحثی جدید در دروس حوزه علمیه، بنیانگذار آن گردید که تدریس فلسفه علم اصول بیش از نه سال به درازا کشید.  
آیت‌الله آملی لاریجانی با احساس نیاز به تغییرات عمده بخصوص در اصول فقه، پس از تدریس یک دوره اصول فقه در سال 1378 با تبویب جدید در ساختار علم اصول فقه و استخراج مبادی آن، بصورت مباحث «فلسفه علم اصول» بعنوان بحثی جدید در دروس حوزه علمیه، بنیانگذار آن گردید که تدریس فلسفه علم اصول بیش از نه سال به درازا کشید.  


سپس به تدریس علم اصول با محوریت «حکم شرعی» مبادرت کرد که تا کنون نیز ادامه دارد. وی در طول مدت تدریس خویش با سبکی کاملا علمی و دقیق به پرورش تشنگان معارف ناب اسلامی در فقه و اصول پرداخته است.
سپس به تدریس علم اصول با محوریت «حکم شرعی» مبادرت کرد که تا کنون نیز ادامه دارد. وی در طول مدت تدریس خویش با سبکی کاملا علمی و دقیق به پرورش تشنگان معارف ناب اسلامی در فقه و اصول پرداخته است.
۴۲۵٬۲۲۵

ویرایش