۶۱٬۱۸۹
ویرایش
آموزه تحدیث در خوانش شیعه و اهل سنت: تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲۴: | خط ۲۴: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''آموزه تحدیث در خوانش شیعه و اهل سنت'''، تألیف | '''آموزه تحدیث در خوانش شیعه و اهل سنت'''، تألیف محمدتقی شاکر (معاصر) درصدد پاسخ به این سؤالات است: ارتباط خدا با بشر در دوره پسا نبی چگونه است؟ آیا این پیوند پاسخگوی نیاز بشری است؟ | ||
این کتاب در دوره بیست و یکم کتاب سال حوزه شایسته تحسین گردید و در سی و هفتمین کتاب سال جمهوری اسلامی در سال1398، کتاب شایسته تقدیر شناخته شد. | |||
برخی روشنفکران می‌کوشند با همانندسازی امام و نبی، هر دو را بهره‌مند از مبادی و منابع دانشی همسان معرفی کند و این باور را برآمده از آموزه‌های امامیه و حقایق نهانی این مکتب تصویر کند. تبیین ارزش معرفتی این انگاره با بررسی ماهیت، محتوا، فرایند و کارکرد تحدیث و رابطه وحی با آن در میراث حدیثی شیعه و اهل سنت امکان‌پذیر است. بازخوانی آموزه تحدیث با تأکید بر ناگفته‌های آن، هدف این پژوهش است. | برخی روشنفکران می‌کوشند با همانندسازی امام و نبی، هر دو را بهره‌مند از مبادی و منابع دانشی همسان معرفی کند و این باور را برآمده از آموزه‌های امامیه و حقایق نهانی این مکتب تصویر کند. تبیین ارزش معرفتی این انگاره با بررسی ماهیت، محتوا، فرایند و کارکرد تحدیث و رابطه وحی با آن در میراث حدیثی شیعه و اهل سنت امکان‌پذیر است. بازخوانی آموزه تحدیث با تأکید بر ناگفته‌های آن، هدف این پژوهش است. | ||