۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'نر' به 'نر') برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
جز (جایگزینی متن - 'نب' به 'نب') |
||
خط ۵۴: | خط ۵۴: | ||
پیامبر اعظم(ص) بر تعلیم و تحفیظ قرآن، بسیار تأکید میورزیدند. وقتی آیهای بر آن حضرت وحی میشد، افزون بر تلاوت آن بر مردم، ایشان را به معنا و تفسیر آن نیز آگاه میساختند و به تحفیظ و تعلیم آن به دیگران سفارش و ترغیب میکردند. ازآنجاکه آن حضرت، نخستین معلم قرآن محسوب میگردد، پرسشی مطرح میشود که ایشان چگونه قرآن را آموزش میدادند؟<ref>ر.ک: آسه، جواد، ص50</ref>. | پیامبر اعظم(ص) بر تعلیم و تحفیظ قرآن، بسیار تأکید میورزیدند. وقتی آیهای بر آن حضرت وحی میشد، افزون بر تلاوت آن بر مردم، ایشان را به معنا و تفسیر آن نیز آگاه میساختند و به تحفیظ و تعلیم آن به دیگران سفارش و ترغیب میکردند. ازآنجاکه آن حضرت، نخستین معلم قرآن محسوب میگردد، پرسشی مطرح میشود که ایشان چگونه قرآن را آموزش میدادند؟<ref>ر.ک: آسه، جواد، ص50</ref>. | ||
اثر حاضر، درصدد پاسخگویی به پرسش مزبور و ارزیابی بیغرض برخی از شیوههای رایج در زمینه آموزش قرآن است. مؤلف در | اثر حاضر، درصدد پاسخگویی به پرسش مزبور و ارزیابی بیغرض برخی از شیوههای رایج در زمینه آموزش قرآن است. مؤلف در اینباره مینویسد: بهطور کلی، این کتاب، تحقیق و تتبع در جهت بازیابی اسوه حسنه پیامبر(ص) در امر بنیادین تعلیم و تحفیظ قرآن کریم و ارزیابی جستجوگرانه و بیغرض برخی شیوههای رایج در این زمینهها و بررسی آیات و روایات در هریک از مباحث است.<ref>ر.ک: همان</ref>. | ||
نگارنده بهاختصار، درباره برخی امور که امروز به دو مقوله قرآنخوانی و قرآندانی پیوند خورده و بلکه با آن یکی شدهاند، سخن میگوید. | نگارنده بهاختصار، درباره برخی امور که امروز به دو مقوله قرآنخوانی و قرآندانی پیوند خورده و بلکه با آن یکی شدهاند، سخن میگوید. |
ویرایش