۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
فاضل موحدی لنکرانی، محمد: تفاوت میان نسخه‌ها
جز
جایگزینی متن - ' (ره)' به '(ره)'
بدون خلاصۀ ویرایش |
جز (جایگزینی متن - ' (ره)' به '(ره)') برچسب‌ها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
||
| خط ۵۸: | خط ۵۸: | ||
در طی این سال‌ها، از خواندن حکمت و علوم عقلی نیز باز نماند و در این راه نیز استعداد و تلاش خود را در معرض استادان و دیگر طلاب قرار داد. او مهم‌ترین عامل توفیق خود در امور عملی را مباحثه منظم و دقیق دروس فرا گرفته می‌داند و طلاب امروز را نیز به آن سفارش می‌کند. | در طی این سال‌ها، از خواندن حکمت و علوم عقلی نیز باز نماند و در این راه نیز استعداد و تلاش خود را در معرض استادان و دیگر طلاب قرار داد. او مهم‌ترین عامل توفیق خود در امور عملی را مباحثه منظم و دقیق دروس فرا گرفته می‌داند و طلاب امروز را نیز به آن سفارش می‌کند. | ||
آیت‌الله فاضل در سال‌های تحصیل و تدریس خود، با طلاب فاضل فراوانی رابطه دوستی داشت؛ از جمله آن‌ها؛ مرحوم شهید [[خمینی، مصطفی|آیت‌الله مصطفی خمینی]] فرزند برومند [[موسوی خمینی، سید روح‌الله|امام خمینی (ره)]] بود که درس‌های فراوانی را با او به مباحثه پرداخته بود. | آیت‌الله فاضل در سال‌های تحصیل و تدریس خود، با طلاب فاضل فراوانی رابطه دوستی داشت؛ از جمله آن‌ها؛ مرحوم شهید [[خمینی، مصطفی|آیت‌الله مصطفی خمینی]] فرزند برومند [[موسوی خمینی، سید روح‌الله|امام خمینی(ره)]] بود که درس‌های فراوانی را با او به مباحثه پرداخته بود. | ||
==اساتید== | ==اساتید== | ||