پرش به محتوا

درسهایی از علوم قرآنی: تفاوت میان نسخه‌ها

هیچ تغییری در اندازه به وجود نیامده‌ است. ،  ‏۱۰ نوامبر ۲۰۱۸
جز
جایگزینی متن - 'نويسنده' به 'نویسنده'
جز (جایگزینی متن - 'جمع آورى' به 'جمع‌آورى')
جز (جایگزینی متن - 'نويسنده' به 'نویسنده')
خط ۴: خط ۴:
| عنوان‌های دیگر =
| عنوان‌های دیگر =
| پدیدآوران =  
| پدیدآوران =  
[[طاهری، حبیب‌الله]] (نويسنده)
[[طاهری، حبیب‌الله]] (نویسنده)
| زبان =فارسی
| زبان =فارسی
| کد کنگره =‏BP‎‏ ‎‏69‎‏/‎‏5‎‏ ‎‏/‎‏ط‎‏2‎‏د‎‏4‎‏
| کد کنگره =‏BP‎‏ ‎‏69‎‏/‎‏5‎‏ ‎‏/‎‏ط‎‏2‎‏د‎‏4‎‏
خط ۱۶: خط ۱۶:
| سال نشر = 1377 ش  
| سال نشر = 1377 ش  


| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE3047AUTOMATIONCODE
| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE03047AUTOMATIONCODE
| چاپ =1
| چاپ =1
| تعداد جلد =2
| تعداد جلد =2
| کتابخانۀ دیجیتال نور =4600
| کتابخانۀ دیجیتال نور =4600
| کتابخوان همراه نور =03047
| کد پدیدآور =
| کد پدیدآور =
| پس از =
| پس از =
خط ۲۷: خط ۲۸:
'''درسهايى از علوم قرآنى''' تألیف دكتر [[طاهری، حبیب‌الله|حبيب‌الله طاهرى]] است. كتاب پيرامون مباحث علوم قرآن نوشته شده كه در آن حدود 30 موضوع از مباحث علوم قرآن به رشتۀ تحرير در آمده است.
'''درسهايى از علوم قرآنى''' تألیف دكتر [[طاهری، حبیب‌الله|حبيب‌الله طاهرى]] است. كتاب پيرامون مباحث علوم قرآن نوشته شده كه در آن حدود 30 موضوع از مباحث علوم قرآن به رشتۀ تحرير در آمده است.


نويسنده سعى نموده است مطالب را بصورت درس ارائه نمايد و براى هر درسى نيز پرسش‌هايى را از مطالب همان درس مطرح تا ميزان فراگيرى را در خوانندگان بالا ببرد
نویسنده سعى نموده است مطالب را بصورت درس ارائه نمايد و براى هر درسى نيز پرسش‌هايى را از مطالب همان درس مطرح تا ميزان فراگيرى را در خوانندگان بالا ببرد


مطالب كتاب به صورت روان و ساده بيان شده به گونه‌اى كه براى اكثر خوانندگان قابل فهم مى‌باشد خصوصا با توجه به مثالهاى قرآنى كه براى توضيح هر موضوعى بيان نموده است.
مطالب كتاب به صورت روان و ساده بيان شده به گونه‌اى كه براى اكثر خوانندگان قابل فهم مى‌باشد خصوصا با توجه به مثالهاى قرآنى كه براى توضيح هر موضوعى بيان نموده است.


آشنايى نويسنده با متدها و روش‌هاى تدريس در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشى باعث شده كه مطالب را بگونه‌اى مرتب نمايد كه هر درسى با درس قبل و بعد خود داراى رابطۀ منطقى است و لذا مباحث آن بصورت زنجيره وار با يكديگر ارتباط پيدا نموده است
آشنايى نویسنده با متدها و روش‌هاى تدريس در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشى باعث شده كه مطالب را بگونه‌اى مرتب نمايد كه هر درسى با درس قبل و بعد خود داراى رابطۀ منطقى است و لذا مباحث آن بصورت زنجيره وار با يكديگر ارتباط پيدا نموده است


==ساختار==
==ساختار==
۶۱٬۱۸۹

ویرایش