۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
قرآن، روانشناسی و علوم تربیتی: تفاوت میان نسخه‌ها
جز
جایگزینی متن - '== گزارش محتوا == ' به '== گزارش محتوا == '
جز (جایگزینی متن - '== ساختار == ' به '== ساختار == ') |
جز (جایگزینی متن - '== گزارش محتوا == ' به '== گزارش محتوا == ') برچسب‌ها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
||
| خط ۴۷: | خط ۴۷: | ||
== گزارش محتوا == | == گزارش محتوا == | ||
قرآن كريم در طول تاريخ گهربار اسلام همواره منبع تحقق و پژوهش براى انديشمندان اسلامى بوده است و از اين رهگذر، علوم و رشته‌هاى متعددى پايه‌گذارى شده و در گذر زمان به رشد و بالندگى رسيده‌اند. همچنين اين كتاب، مهمترين معيار براى سنجس و قضاوت در مورد علومى بوده است كه از طريق ترجمه يا غير آن به جامعه اسلامى راه يافته‌اند. چه اينكه با نگاهى كوتاه به تاريخ تحول تفكر اسلامى در مى‌يابيم كه سعى دانشمندان اسلامى همواره معطوف به «قرآنى كردن» دانشهايى بوده است كه به اقتضاى زمان وارد عرصه‌هاى فكرى جوامع اسلامى شده‌اند. «منطق و فلسفه اسلامى» نمونه‌اى روشن از اين گونه دانشهاست، كه با ورود به حوزه‌هاى فكرى جوامع اسلامى سير تحول خود را تا رسيدن به دانشى دينى و قرآن به خوبى طى كرد. | قرآن كريم در طول تاريخ گهربار اسلام همواره منبع تحقق و پژوهش براى انديشمندان اسلامى بوده است و از اين رهگذر، علوم و رشته‌هاى متعددى پايه‌گذارى شده و در گذر زمان به رشد و بالندگى رسيده‌اند. همچنين اين كتاب، مهمترين معيار براى سنجس و قضاوت در مورد علومى بوده است كه از طريق ترجمه يا غير آن به جامعه اسلامى راه يافته‌اند. چه اينكه با نگاهى كوتاه به تاريخ تحول تفكر اسلامى در مى‌يابيم كه سعى دانشمندان اسلامى همواره معطوف به «قرآنى كردن» دانشهايى بوده است كه به اقتضاى زمان وارد عرصه‌هاى فكرى جوامع اسلامى شده‌اند. «منطق و فلسفه اسلامى» نمونه‌اى روشن از اين گونه دانشهاست، كه با ورود به حوزه‌هاى فكرى جوامع اسلامى سير تحول خود را تا رسيدن به دانشى دينى و قرآن به خوبى طى كرد. | ||