۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
استاد و درس (صرف و نحو): تفاوت میان نسخه‌ها
جز
جایگزینی متن - 'مثلا ' به 'مثلاً'
جز (جایگزینی متن - ' | تعداد جلد =' به '| تعداد جلد =') |
جز (جایگزینی متن - 'مثلا ' به 'مثلاً') برچسب‌ها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
||
| خط ۷۷: | خط ۷۷: | ||
در اوزان افعال، اين موارد بيان گرديده است: فعل‌هاى ثلاثى مجرد؛ ثلاثى مزيد؛ وزن‌هاى رباعى. | در اوزان افعال، اين موارد بيان گرديده است: فعل‌هاى ثلاثى مجرد؛ ثلاثى مزيد؛ وزن‌هاى رباعى. | ||
مؤلف، در پايان اين بخش، راه شناخت معانى باب‌ها را بيان كرده است. به نظر وى، بهتر اين است كه يك كلمه را در چند باب بياوريم | مؤلف، در پايان اين بخش، راه شناخت معانى باب‌ها را بيان كرده است. به نظر وى، بهتر اين است كه يك كلمه را در چند باب بياوريم مثلاًكَشَفَ؛ روشن كرد، اِكتشف؛ كشف را پذيرفت، اِنكشف؛ آشكار شد و... | ||
در بخش دوم، قواعد ساخت افعال ماضى، مضارع، امر، نهى، معلوم، مجهول، نفى، جحد، استفهام، نهى و... توضيح داده شده است. مؤلف، هر كدام از اين موارد را به صورت كامل بيان كرده و سپس با مثال، به توضيح آن‌ها پرداخته است. | در بخش دوم، قواعد ساخت افعال ماضى، مضارع، امر، نهى، معلوم، مجهول، نفى، جحد، استفهام، نهى و... توضيح داده شده است. مؤلف، هر كدام از اين موارد را به صورت كامل بيان كرده و سپس با مثال، به توضيح آن‌ها پرداخته است. | ||