۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - ':==' به '==') |
جز (جایگزینی متن - 'پزشك' به 'پزشک') |
||
| خط ۶۱: | خط ۶۱: | ||
دانش كيميا (شيمى) از دو جهت قابل توجه است: اول آنكه اين دانش زيربناى دانش | دانش كيميا (شيمى) از دو جهت قابل توجه است: اول آنكه اين دانش زيربناى دانش پزشکى است، دوم آنكه اين علوم رابطه نزديك با علوم غريبه دارد ازاينرو آثارى كه در اين زمينه نگاشته شده مورد توجه بسيارى واقع مىشود. | ||
شكلگيرى اين علوم و تعليم و تعلم آن، گاه به سبب اين گمان بوده كه مادهاى به نام اكسير اعظم وجود دارد كه مىتواند مس را به طلا تبديل كند. بر سر اين سودا بسيارى از دانشمندان همانند زكريا رازى به فراگيرى دانش كيميا (شيمى) مشغول شدند و از اين راه علم شناسايى مواد و خواص شيميايى آنها رشد و گسترش يافت. نگاشتههاى جابر بن حيان به عنوان پدر علم شيمى از ارزش دو چندانى برخوردار است چرا كه از سويى اولين نگاشتههاى كلاسيك پيرامون علم شيمى و علوم مرتبط به آن است. و از سوى ديگر ارزش تاريخى اين آثار براى كسانى كه در تاريخ علوم به تحقيق مشغولاند قابل توجه است. | شكلگيرى اين علوم و تعليم و تعلم آن، گاه به سبب اين گمان بوده كه مادهاى به نام اكسير اعظم وجود دارد كه مىتواند مس را به طلا تبديل كند. بر سر اين سودا بسيارى از دانشمندان همانند زكريا رازى به فراگيرى دانش كيميا (شيمى) مشغول شدند و از اين راه علم شناسايى مواد و خواص شيميايى آنها رشد و گسترش يافت. نگاشتههاى جابر بن حيان به عنوان پدر علم شيمى از ارزش دو چندانى برخوردار است چرا كه از سويى اولين نگاشتههاى كلاسيك پيرامون علم شيمى و علوم مرتبط به آن است. و از سوى ديگر ارزش تاريخى اين آثار براى كسانى كه در تاريخ علوم به تحقيق مشغولاند قابل توجه است. | ||
ویرایش