۶۱٬۱۸۹
ویرایش
جز (جایگزینی متن - '،گ' به '، گ') |
جز (جایگزینی متن - 'عبارتاند' به 'عبارتند') |
||
خط ۱۳۰: | خط ۱۳۰: | ||
اين رساله، در زمينه تعليم و تربيت، چگونگى رفتار دانشآموز، چگونه درس خواندن و احترام به استاد مىباشد. | اين رساله، در زمينه تعليم و تربيت، چگونگى رفتار دانشآموز، چگونه درس خواندن و احترام به استاد مىباشد. | ||
كتاب مشتمل بر دوازده فصل بوده و موضوع فصول، | كتاب مشتمل بر دوازده فصل بوده و موضوع فصول، عبارتند از: | ||
ماهيت علم و برترى آن نسبت به ساير مشاغل؛ نيت دانشآموز مبنى بر تلاش براى رضاى خدا و نابودى جهل؛ انتخاب درس، استاد، همشاگردى و رشته تحصيلى؛ جديت و همت تحصيلِ دانشآموز در راه كسب علم؛ اولين درس، ترتيب و مدت زمان اختصاص به آن؛ توكل دانشآموز؛ زمان تحصيل علم؛ فايده نصيحت و مهربانى معلم بر دانشآموز؛ شيوه بهرهمندى از وقت و تلمذ نزد استاد؛پرهيزگارى؛ عوامل تقويت حافظه دانشآموز و موجبات فراهم آمدن و نابودى رزق و روزى. | ماهيت علم و برترى آن نسبت به ساير مشاغل؛ نيت دانشآموز مبنى بر تلاش براى رضاى خدا و نابودى جهل؛ انتخاب درس، استاد، همشاگردى و رشته تحصيلى؛ جديت و همت تحصيلِ دانشآموز در راه كسب علم؛ اولين درس، ترتيب و مدت زمان اختصاص به آن؛ توكل دانشآموز؛ زمان تحصيل علم؛ فايده نصيحت و مهربانى معلم بر دانشآموز؛ شيوه بهرهمندى از وقت و تلمذ نزد استاد؛پرهيزگارى؛ عوامل تقويت حافظه دانشآموز و موجبات فراهم آمدن و نابودى رزق و روزى. |
ویرایش