۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - '،د' به '، د') |
جز (جایگزینی متن - '،گ' به '، گ') |
||
خط ۳۹: | خط ۳۹: | ||
با امام محمد غزّالى همدرس و از شاگردان امام الحرمين، عطا ملك جوينى بود كه نزد او دانش آموخت تا آنكه خود به مقام استادى نايل آمد.مدتى در نيشابور زيست و به تدريس مشغول بود، در بيهق نيز تدريس مىنمود، آنگاه به بغداد رفت و در نظاميۀ بغداد به تدريس مشغول شد.از بهترين شاگردان امام الحرمين بود و او را ثانى غزالى مىگفتند.در خصايل او نوشتهاند كه چهرهاى زيبا داشت و نيكو سخن مىگفت. | با امام محمد غزّالى همدرس و از شاگردان امام الحرمين، عطا ملك جوينى بود كه نزد او دانش آموخت تا آنكه خود به مقام استادى نايل آمد.مدتى در نيشابور زيست و به تدريس مشغول بود، در بيهق نيز تدريس مىنمود، آنگاه به بغداد رفت و در نظاميۀ بغداد به تدريس مشغول شد.از بهترين شاگردان امام الحرمين بود و او را ثانى غزالى مىگفتند.در خصايل او نوشتهاند كه چهرهاى زيبا داشت و نيكو سخن مىگفت. | ||
كيا بمعناى عظيم القدر نزد مردم | كيا بمعناى عظيم القدر نزد مردم است، گويند از آن روى كه در نام كيا با اسماعيليۀ باطنى شباهت داشت او را دستگير كردند و شكنجه دادند تا اينكه حقيقت معلوم شد. | ||
به خدمت محمد ملك بر كياروق بن ملكشاه سلجوقى درآمد و منصب قضا در آن ديار را به عهده گرفت. تعصب خاصى بر شافعى و مذهب فقهى او مىورزيد.خوش مناظره، خوش سيما و صدا، محب اهل بيت «عليهمالسلام» با ذكاوت، خوش فكر و محدث بودن از خصوصياتى است كه دربارۀ وى گفته شده است. | به خدمت محمد ملك بر كياروق بن ملكشاه سلجوقى درآمد و منصب قضا در آن ديار را به عهده گرفت. تعصب خاصى بر شافعى و مذهب فقهى او مىورزيد.خوش مناظره، خوش سيما و صدا، محب اهل بيت «عليهمالسلام» با ذكاوت، خوش فكر و محدث بودن از خصوصياتى است كه دربارۀ وى گفته شده است. |
ویرایش