۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'ابن عصفور' به 'ابن عصفور ') |
جز (جایگزینی متن - 'ابن طولون' به 'ابن طولون ') |
||
خط ۴۳: | خط ۴۳: | ||
بااينهمه به نظر مىآيد كه ابن نحاس در زمينه نحو، از دايره عقايد گذشتگان پا فراتر نمىنهاده و شايد به همين جهت بوده كه ظاهراً هيچگاه دست به تأليف کتابى در اين باب نزده است. از قول او تنها يك نظر نحوى خاص نقل شده است؛ از اين قرار كه عامه نحويان، براى حروف معناى مستقلى قائل نيستند، بلكه معنى آنها را در پيوند با ديگر اجزاى كلام جستجو مىكنند، حال آنكه او به استقلال معنايى حروف معتقد بوده است. | بااينهمه به نظر مىآيد كه ابن نحاس در زمينه نحو، از دايره عقايد گذشتگان پا فراتر نمىنهاده و شايد به همين جهت بوده كه ظاهراً هيچگاه دست به تأليف کتابى در اين باب نزده است. از قول او تنها يك نظر نحوى خاص نقل شده است؛ از اين قرار كه عامه نحويان، براى حروف معناى مستقلى قائل نيستند، بلكه معنى آنها را در پيوند با ديگر اجزاى كلام جستجو مىكنند، حال آنكه او به استقلال معنايى حروف معتقد بوده است. | ||
ابن نحاس گذشته از نحو، در فقه و حديث و تفسير نيز تبحر داشت و در زادگاه خود به بحث و تدريس قرائات و فقه مىپرداخت. در مصر نيز در اواخر عمر، در جامع ابن طولون و قبه منصوريه مسند تدريس تفسير به وى تفويض شد. در همان حال، رياست جامع اَقْمَر و بعضى ديگر از مدارس بزرگ مصر را نيز عهدهدار بود. | ابن نحاس گذشته از نحو، در فقه و حديث و تفسير نيز تبحر داشت و در زادگاه خود به بحث و تدريس قرائات و فقه مىپرداخت. در مصر نيز در اواخر عمر، در جامع [[ابن طولون، محمد بن علی|ابن طولون]] و قبه منصوريه مسند تدريس تفسير به وى تفويض شد. در همان حال، رياست جامع اَقْمَر و بعضى ديگر از مدارس بزرگ مصر را نيز عهدهدار بود. | ||
ابن نحاس، منطق و هندسه نيز مىدانست و طبع شعر هم داشت. هرگاه اراده مىكرد، بالبداهه اشعارى مىسرود. مرثيهاى كه وى در سوگ استادش [[ابنمالک، محمد بن عبدالله|ابن مالك]] سروده، از مشهورترين سرودههاى اوست. برخى از اشعار وى تا سده 11ق، ميان مردم رايج بوده است. | ابن نحاس، منطق و هندسه نيز مىدانست و طبع شعر هم داشت. هرگاه اراده مىكرد، بالبداهه اشعارى مىسرود. مرثيهاى كه وى در سوگ استادش [[ابنمالک، محمد بن عبدالله|ابن مالك]] سروده، از مشهورترين سرودههاى اوست. برخى از اشعار وى تا سده 11ق، ميان مردم رايج بوده است. |
ویرایش