نوجوان ایرانی و تعلیم و تربیت

نوجوان ایرانی و تعلیم و تربیت تألیف مهدی شعبانی (متولد ۱۳۶۴ش)؛ این کتاب گزیده‌ای از مقالات پایه‌گذاران و پیشگامان تعلیم و تربیت در ایران از سال ۱۲۹۷ تا ۱۳۵۷ شمسی است که توسط جمعی از ادیبان و استادان نامی ایران درباره مسائل تربیتی نوشته شده‌است. موضوعات مطرح شده شامل پیشینه علم تربیت، اخلاقیات، اقتصاد، جامعه، وظایف آموزش و پرورش و روش‌های تعلیم و تربیت می‌باشد.

نوجوان ایرانی و تعلیم و تربیت
نوجوان ایرانی و تعلیم و تربیت
پدیدآورانشعبانی، مهدی (گردآورنده)

اسلامی ندوشن، محمدعلی (نویسنده) بهار، محمدتقی (نویسنده) سیاح، فاطمه (نویسنده) شکوهی، غلامحسین (نویسنده) صناعی، محمود (نویسنده) رشید یاسمی، غلامرضا (نویسنده)

یوسفی، غلامحسین (نویسنده)
عنوان‌های دیگربیست گفتار از پایه‌گذاران و پیشگامان تعلیم و تربیت در ایران
ناشرمؤسسة فرهنگی -هنری جهان کتاب
مکان نشرتهران
سال نشر۱۴۰۴
شابک۹۷۸-۶۲۲-۸۱۷۸-۳۴-۹
موضوعآموزش و پرورش -- ایران -- مقاله‌ها و خطابه‌ها
زبانفارسی
تعداد جلد۱
کد کنگره
۱۳۵۱ LB

ساختار

کتاب حاضر شامل مقدمه و بیست گفتار در قالب فصل‌های مختلف می‌باشد.

گزارش کتاب

این کتاب مجموعه‌ای از مقالات منتخب از مجلات معتبر دوران خود مانند «اصول تعلیمات»، «آموزش و پرورش»، «تعلیم و تربیت» و دیگر نشریات است که توسط شخصیت‌های برجسته‌ای چون محمدعلی اسلامی ندوشن، محمدتقی بهار، فاطمه سیاح و دیگران به نگارش درآمده‌است. محتوای کتاب به دغدغه‌ها و چالش‌های تعلیم و تربیت در ایران می‌پردازد و راهکارهای عملی برای بهبود نظام آموزشی ارائه می‌دهد.

در مقدمه کتاب به مسئله بنیادین هدف آموزش و پرورش پرداخته شده و پرسش‌هایی مانند «چه کسی را برای چه هدفی تعلیم می‌دهیم؟» و «چه روش‌هایی باید به کار ببریم؟» مطرح گردیده‌است. مقالات موجود در کتاب طیف متنوعی از موضوعات مانند اهمیت زبان فارسی در تربیت، رابطه تربیت و اقتصاد، روش‌های نوین تدریس و نقش معلم در تربیت نوجوان را پوشش می‌دهند.

از جمله مباحث مهم کتاب می‌توان به مقاله «زبان فارسی، بنان فکر و فرهنگ ما» اشاره کرد که بر حفظ هویت ملی از طریق زبان تأکید دارد. همچنین مقاله «تربیت و اقتصاد» به ارتباط تنگاتنگ نظام آموزشی با توسعه اقتصادی می‌پردازد. در بخش‌های دیگر کتاب مانند «نحوه کمک به فعالیت‌های فوق برنامه فرزندان» راهکارهای عملی برای مربیان و والدین ارائه شده‌است.

این کتاب نه تنها برای معلمان و مربیان، بلکه برای والدین و دانش‌آموزان علاقه‌مند به مسائل تربیتی نیز مفید است و می‌تواند الهام‌بخش دیدگاه‌های نوین در حوزه تعلیم و تربیت باشد.[۱]

پانويس

منابع مقاله

پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات

وابسته‌ها