نظامنامههای مدارس و دانشگاههای ایران در دوران قاجار و پهلوی
نظامنامههای مدارس و دانشگاههای ایران در دوران قاجار و پهلوی به کوشش سید رضا باقریان موحد (متولد ۱۳۵۳ش) پژوهشگر تاریخ آموزش و پرورش؛ این اثر به بررسی ۲۲۰ سند رسمی آموزشی شامل آییننامهها، اساسنامهها و دستورالعملهای مدارس و دانشگاههای ایران در دو دوره تاریخی قاجار و پهلوی میپردازد.
| نظامنامههای مدارس و دانشگاههای ایران در دوران قاجار و پهلوی | |
|---|---|
| پدیدآوران | باقریان موحد، سید رضا (به کوشش) |
| ناشر | کتاب طه |
| مکان نشر | قم |
| سال نشر | 1404 |
| شابک | ۹۷۸-۶۲۲-۵۲۲۸-۴۵-۰ |
| موضوع | آموزش و پرورش - قوانین و مقررات - ایران |
| زبان | فارسی |
| کد کنگره | KMH ۳۱۳۷ |
ساختار
کتاب در دو فصل اصلی تنظیم شده است: فصل اول به آموزش و پرورش (شامل مدارس، وزارتخانه، شرکت تعاونی فرهنگیان و دانشسراها) و فصل دوم به وزارت علوم (شامل دانشگاهها و حوزههای علمیه) اختصاص دارد. همچنین شامل مقدمه، پیوست نظامنامههای متفرقه و نمایه عناوین میباشد.
گزارش کتاب
این پژوهش ارزشمند که حاصل مطالعه ۱۱۰۰ منبع آموزشی از گنجینه موقوفه محمد رمضانی است، به تحلیل ۲۲۰ سند رسمی آموزشی شامل انواع آییننامهها، اساسنامهها، تصویبنامهها و دستورالعملهای دورههای قاجار و پهلوی میپردازد. مؤلف ۸۰ نظامنامه را به صورت کامل و بقیه را به صورت گزیده ارائه کرده است.
کتاب با روش تاریخی تنظیم شده و منابع بر اساس تاریخ چاپ مرتب شدهاند. شیوه تدوین به این صورت است که ابتدا اطلاعات کتابشناسی کامل هر منبع (شامل نام، نویسنده، ناشر، تعداد صفحات) ارائه میشود، سپس محتوای کلی منبع در یک جمله خلاصه میشود و در ادامه گزیدهای از متن اصلی با حفظ رسمالخط آورده میشود. این روش به محققان امکان میدهد هم با ساختار کلی اسناد و هم با جزئیات محتوای آنها آشنا شوند.
این اثر مرجعی ضروری برای پژوهشگران تاریخ آموزش و پرورش، حقوق آموزشی و تحولات نظامهای آموزشی در ایران است و میتواند زمینۀ مناسبی برای مطالعات تطبیقی در حوزۀ حقوق آموزشی و سیاستگذاریهای تربیتی فراهم آورد.[۱]
پانويس
- ↑ ر.ک.پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات
منابع مقاله
پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات