۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز
جایگزینی متن - 'می‌ک' به 'می‌ک'
جز (جایگزینی متن - 'می‌ک' به 'می‌ک') |
|||
| خط ۴۳: | خط ۴۳: | ||
او از سال 1362ش کارهای قلمی، سخنوری و آموزشی خود را آغاز کرد و وارد عرصه پژوهش گردید. وی در علوم قرآن، تاریخ اسلام و تعلیم و تربیت به تتبع و تحقیق پرداخت. ارائه دهها مقاله علمی و قرآنی، در نشریههای آموزشی و تربیتی و انتشار بیش از بیست جلد کتاب از محصولات این پژوهشگر است که برخی از آن آثار از متون درسی دانشگاه امام حسین(ع) است؛ همانند: ثروت از دیدگاه قرآن، تاریخ از دیدگاه قرآن و نهجالبلاغه و تفسیر موضوعی تولی و تبری. | او از سال 1362ش کارهای قلمی، سخنوری و آموزشی خود را آغاز کرد و وارد عرصه پژوهش گردید. وی در علوم قرآن، تاریخ اسلام و تعلیم و تربیت به تتبع و تحقیق پرداخت. ارائه دهها مقاله علمی و قرآنی، در نشریههای آموزشی و تربیتی و انتشار بیش از بیست جلد کتاب از محصولات این پژوهشگر است که برخی از آن آثار از متون درسی دانشگاه امام حسین(ع) است؛ همانند: ثروت از دیدگاه قرآن، تاریخ از دیدگاه قرآن و نهجالبلاغه و تفسیر موضوعی تولی و تبری. | ||
ایشان در سال 1383ش از سوی نخستین همایش پاسداران اهل قلم، نویسنده برتر شناخته شد و از سوی شخصیتهای بلندپایه سپاه پاسداران و وزارت ارشاد، تشویق و موفق به دریافت جوایز و لوح تقدیر گردید. وی هماکنون صاحب کرسی تدریس در دانشکدههای دانشگاه امام حسین(ع) است و همگام با تدوین و انجام پژوهشهای قلمی، در رشتههای علوم قرآنی و تاریخ اسلام تدریس | ایشان در سال 1383ش از سوی نخستین همایش پاسداران اهل قلم، نویسنده برتر شناخته شد و از سوی شخصیتهای بلندپایه سپاه پاسداران و وزارت ارشاد، تشویق و موفق به دریافت جوایز و لوح تقدیر گردید. وی هماکنون صاحب کرسی تدریس در دانشکدههای دانشگاه امام حسین(ع) است و همگام با تدوین و انجام پژوهشهای قلمی، در رشتههای علوم قرآنی و تاریخ اسلام تدریس می‌کند. وی در سال 1360ش با همفکری برخی از جوانان در تهران کانون هجرت را بنیان نهاد و در پرتو آن به تشکیل کلاسهای نهجالبلاغه، عقاید و انتشار نشریه «هجرت» پرداخت. کتاب «وظایف اخلاقی معلم و شاگرد» از این نویسنده از سوی آموزشوپرورش کتاب برگزیده اعلام و برنده جایزه شد. او از سال 69 تا سال 82 عضو کادر علمی پژوهشکده تحقیقات اسلامی و هیئت تحریریه فصلنامه مربیان بوده است. | ||
==آثار== | ==آثار== | ||