مظلومی، رجبعلی: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - 'نالدين' به 'ن‌الدين'
جز (جایگزینی متن - '[[ ' به '[[')
جز (جایگزینی متن - 'نالدين' به 'ن‌الدين')
خط ۳۸: خط ۳۸:
وى در دوران فعاليت‌هاى دانشگاهى‌اش، دو مركز تحقيقاتى تأسيس كرد. همچنين دانشكده هنر و دانشگاه تربيت مدرس، توسط ايشان تأسيس و بنياد نهاده شد. او سمت استادى را در دانشگاه‌هاى تهران، شهيد بهشتى، صنعتى شريف تهران، صنعتى اصفهان، تربيت مدرس و مجتمع دانشگاه هنر عهده‌دار بود.
وى در دوران فعاليت‌هاى دانشگاهى‌اش، دو مركز تحقيقاتى تأسيس كرد. همچنين دانشكده هنر و دانشگاه تربيت مدرس، توسط ايشان تأسيس و بنياد نهاده شد. او سمت استادى را در دانشگاه‌هاى تهران، شهيد بهشتى، صنعتى شريف تهران، صنعتى اصفهان، تربيت مدرس و مجتمع دانشگاه هنر عهده‌دار بود.


رساله دكتراى ايشان، «تصحيح متن شرح فصوص الحكم بابا ركنالدين شيرازى» بود كه توسط مؤسسه مطالعات اسلامى چاپ شد و پروفسور لندلت، همين كتاب را به‌عنوان متن درسى در دانشگاه مك گيل كانادا تدريس مى‌كرد.
رساله دكتراى ايشان، «تصحيح متن شرح فصوص الحكم بابا ركن‌الدين شيرازى» بود كه توسط مؤسسه مطالعات اسلامى چاپ شد و پروفسور لندلت، همين كتاب را به‌عنوان متن درسى در دانشگاه مك گيل كانادا تدريس مى‌كرد.


وى از اولين سال تحصيل خود، معلم نقاشى داشت. او بعدها به شاگردى استاد «مؤيد پردازى»، درآمد و از آنجايى كه «مؤيد پردازى» شاگرد «كمال الملك» بود، بنابراين، مظلومى را نيز مى‌توان شاگرد باواسطه كمال الملك محسوب كرد.
وى از اولين سال تحصيل خود، معلم نقاشى داشت. او بعدها به شاگردى استاد «مؤيد پردازى»، درآمد و از آنجايى كه «مؤيد پردازى» شاگرد «كمال الملك» بود، بنابراين، مظلومى را نيز مى‌توان شاگرد باواسطه كمال الملك محسوب كرد.
۴۲۵٬۲۲۵

ویرایش